科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物科學史有關(guān)實驗的敘述,正確的是
A.溫特實驗表明了植物具有向光性
B.卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳反應過程
C.肺炎雙球菌R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果
D.噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、觀察DNA和RNA在細胞中分布、觀察植物根尖細胞的有絲分裂、觀察植物細胞的吸水和失水的四個實驗中,它們的共同點是( )
A. 實驗全過程都要使實驗對象保持生活狀態(tài)
B. 都需對材料進行染色
C. 實驗操作過程中都需要用到鹽酸
D. 都需要使用顯微鏡觀察
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.一條鏈中的A+C/T+G=0.6,則另一條鏈上的A+C/T+G=0.6
B.一條鏈中的A+T/C+G=3:5,則另一條鏈上的A+ T / C +G=5:3
C.一條鏈中的G與C的數(shù)量比為2∶1,則另一條鏈中G與C的比為2∶1
D.一條鏈中的G與T的數(shù)量比為2∶1,則另一條鏈中C與A的比為2∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)激素A是 。
(2)當體內(nèi)缺乏 元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是 。
(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會 ,這是由于激素A、 B的含量 所致。這種生理過程是由 調(diào)節(jié)的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是 。這是一種 調(diào)節(jié)機制。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•西夏區(qū)校級期末)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解,貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約( )
A.100 kg B.44.5 kg C.25 kg D.15 kg
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于伴性遺傳方式和特點的說明中,不正確的是( )
A.伴X染色體顯性遺傳:女性發(fā)病率高;若男性發(fā)病,其母、女必發(fā)病
B.伴X染色體隱性遺傳:男性發(fā)病率高;若女性發(fā)病,其父、子必發(fā)病
C.伴Y染色體遺傳:父傳子,子傳孫
D.伴Y染色體遺傳:男女發(fā)病率相當;也有明顯的顯隱性關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修:生物技術(shù)實踐】用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜,每年都要制種,很麻煩。某活動小組同學們,想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題。請回答與此實驗相關(guān)的問題。
(1)離體的組織和細胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配置適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有機物,還常常需要添加 ;對培養(yǎng)基要采用 方法滅菌。組織培養(yǎng)需要的環(huán)境條件有 。
(2)選取合適的外植體作為起始材料,接種前還要對其進行 處理。為提高組培成功率,常選擇 的材料做外植體。
(3)如果外植體選取的材料為莖段,插入培養(yǎng)基時應注意 。培養(yǎng)一段時間后,會通過 形成愈傷組織,愈傷組織的特點 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙、丙、丁四圖是細胞或細胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A.以上細胞或細胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機物是DNA、RNA和纖維素
B.甲既能合成有機物又能分解有機物
C.從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜
D.在植物細胞中一定同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)
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