動(dòng)物細(xì)胞組織培養(yǎng)與植物細(xì)胞組織培養(yǎng)相同的是（）


  1. A.
    理論基礎(chǔ)相同
  2. B.
    培養(yǎng)基成分相同
  3. C.
    培養(yǎng)步驟相同
  4. D.
    不需無(wú)菌培養(yǎng)
A
(理論基礎(chǔ)都是細(xì)胞的全能性)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：河北省三河一中2012屆高三第二次月考生物試題 題型：071

生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題

下圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過(guò)程，已知水稻的基因型為AaBb。

（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過(guò)程中，必須從培養(yǎng)基中獲得________、________和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)過(guò)程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證________。

（2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有________和________兩類(lèi)激素。

（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過(guò)程必須給予光照，其原因是________利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。

（4）試管苗的每個(gè)細(xì)胞核中含有________條脫氧核苷酸鏈。

（5）培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有________。

（6）這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于________體。要使它繁殖后代必須采取的措施是________。

（7）這種育種方法應(yīng)用了細(xì)胞工程的________技術(shù)。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有________性。

（8）從育種的角度來(lái)看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢(shì)主要有（列舉兩條）________

（9）與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河北省三河一中高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）
下圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過(guò)程，已知水稻的基因型為AaBb。

⑴愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過(guò)程中，必須從培養(yǎng)基中獲得　　　    、　　 　  和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)過(guò)程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證           。
⑵要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有　　　 　和　  　　兩類(lèi)激素。
⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過(guò)程必須給予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。
⑷試管苗的每個(gè)細(xì)胞核中含有　      　條脫氧核苷酸鏈。
⑸培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有　　　　　 。
⑹這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于　　       體。要使它繁殖后代必須
采取的措施是　　　　　 。
⑺這種育種方法應(yīng)用了細(xì)胞工程的　         技術(shù)。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)
胞具有           性。
⑻從育種的角度來(lái)看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢(shì)主要有(列舉兩條)
                                                                
⑼與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)
鹽、糖類(lèi)、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加            。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西南昌八一、洪都中學(xué)、南昌十五中高二5月生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術(shù)的敘述．錯(cuò)誤的是

A．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株體現(xiàn)了體細(xì)胞全能性

B．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

C．一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例

D．可用植物的葉肉細(xì)胞作外植體通過(guò)組織培養(yǎng)大量繁殖無(wú)病毒的植株

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）

下圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過(guò)程，已知水稻的基因型為AaBb。

⑴愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過(guò)程中，必須從培養(yǎng)基中獲得　　　     、　　  　   和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)過(guò)程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證            。

⑵要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有　　　  　和　   　　兩類(lèi)激素。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過(guò)程必須給予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。

⑷試管苗的每個(gè)細(xì)胞核中含有　       　條脫氧核苷酸鏈。

⑸培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有　　　　　  。

⑹這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于　　        體。要使它繁殖后代必須

采取的措施是　　　　　  。

⑺這種育種方法應(yīng)用了細(xì)胞工程的　          技術(shù)。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)

胞具有            性。

⑻從育種的角度來(lái)看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢(shì)主要有(列舉兩條)

                                                                

⑼與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)

鹽、糖類(lèi)、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

2001年2月，一只背上長(zhǎng)著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見(jiàn)面，這只老鼠其實(shí)是一只切去脾臟的老鼠，它背上的“人耳”是一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技術(shù)是         （    ）

A.細(xì)胞和組織培養(yǎng)        B.細(xì)胞融合      C.動(dòng)物胚胎移植       D.細(xì)胞核移植

 

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