【題目】如果ATP脫去了兩個磷酸基團,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱之為(
A.腺嘌呤
B.三磷酸腺苷
C.腺嘌呤核苷酸
D.腺嘌呤脫氧核苷酸

【答案】C
【解析】解:ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂,脫掉一分子磷酸后形成ADP,ADP再脫掉一分子磷酸后形成AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,為構(gòu)成核酸的基本單位之一.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點的相關(guān)知識點,需要掌握ATP的結(jié)構(gòu)簡式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團~磷酸基團~磷酸基團才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組對某地區(qū)種群進行深入調(diào)查,獲得了下面有關(guān)信息資料。如圖表示某物種遷到一個新環(huán)境后,其種群數(shù)量的變化情況。

(1)從曲線的走勢來看,該種群剛遷入時,經(jīng)歷了一個快速的增長期,曲線呈現(xiàn)出近似________增長;當種群數(shù)量越來越多,由于環(huán)境條件有限,曲線呈現(xiàn)出________增長;最后曲線呈現(xiàn)出有規(guī)律的________。

(2)該種群的環(huán)境容納量(K值)大約對應(yīng)于圖中的哪個點?________。

(3)如果此種群是魚類,應(yīng)如何捕撈使效益最高?______________________________________。

(4)某一地區(qū)2010年人口普查時有10萬人,2011年比2010年增長1%。請預(yù)測按照此增長速率,2016年該地區(qū)的人口將有多少?____________________________(寫出計算式即可)。在生物圈中,人口的K值是有限的。人口增長過快對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生沉重的壓力。為此我們應(yīng)采取___________________________________________對策。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用小鼠進行肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實驗,其處理和結(jié)果如下表所示。

組別

實驗處理

實驗結(jié)果

1

注射R型菌

小鼠不死亡

2

注射S型菌

小鼠死亡

3

注射加熱殺死的S型菌

小鼠不死亡

4

注射加熱殺死的S菌+R型菌

小鼠死亡

根據(jù)實驗進行分析,下列敘述正確的是

A. R型活細菌有毒 B. S型活細菌有毒

C. DNA是轉(zhuǎn)化因子 D. DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亮氨酸的R基為C4H9,纈氨酸的R基為C3H7,它們縮合形成的二肽分子中,C、H原子個數(shù)的比為

A1124 B918 C1122 D1022

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞衰老與凋亡的敘述,錯誤的是

A. 細胞衰老過程中多種酶的活性降低,呼吸變慢

B. 細胞衰老過程線粒體的數(shù)量減少,體積減小

C. 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的,是細胞發(fā)育過程中的必然步驟

D. 植物體內(nèi)通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是(
A.52,52
B.50,50
C.52,50
D.50,49

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________。(填標號)

(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從組織液進入組織細胞的方式是_________ ;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________ 層膜才能被組織細胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第________ 階段。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是___________ 。

(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì),它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

(5)寫出人體內(nèi)環(huán)境的成分及其相互關(guān)系

_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗,原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下()
A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則紫色越淺
B.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則越易復(fù)原
D.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人由于幼年時缺乏生長激素,導(dǎo)致成年后雖智力正常但身材矮小,該病稱為

A. 巨人癥 B. 呆小癥 C. 侏儒癥 D. 鐮刀形細胞貧血癥

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