某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。一定條件下,野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。請(qǐng)分析并回答:
類型 指標(biāo) | 凈光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞間CO2濃度 (μmolCO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | ||
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突變體 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
(1)提取該植物突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)向研缽中加入______________,使研磨充分。與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能_____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化。
(2)在上表測(cè)定的條件下,突變體成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比野生型低___________μmolCO2•m-2•s-1。在上表的光照、溫度等條件下,突變體油菜CO2飽和點(diǎn)___________(大于、小于、等于)野生型油菜。(注:CO2飽和點(diǎn)是指當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度增加到一定程度后,植物的光合速率不會(huì)再隨著二氧化碳濃度的增加而提高時(shí)的二氧化碳濃度。)
(3)突變體油菜種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究突變體油菜種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)第7d前,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是___________(填“C”、“N”或“O”)如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是___________(答兩項(xiàng))。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在綠色開花植物的根毛細(xì)胞中,能形成ATP的結(jié)構(gòu)是
① 葉綠體
② 線粒體
③ 高爾基體
④ 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
⑤ 核糖體
A. ①② B. ③④⑤ C. ②④ D. ①②④
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于HIV的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. HIV的全稱是人類免疫缺陷病毒,含有2條RNA
B. HIV含有逆轉(zhuǎn)錄酶,逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細(xì)胞中合成的
C. HIV的外層脂類膜來自宿主細(xì)胞,蛋白質(zhì)種類與宿主細(xì)胞質(zhì)膜相同
D. HIV會(huì)通過性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,不會(huì)通過空氣傳播
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞溶膠pH約為7.2,溶酶體中pH約為5。下列關(guān)于細(xì)胞溶膠中的H+進(jìn)入溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是
A. H+經(jīng)滲透進(jìn)入溶酶體 B. H+的轉(zhuǎn)運(yùn)需載體蛋白
C. H+的轉(zhuǎn)運(yùn)需消耗能量 D. 該過程體現(xiàn)膜的選擇透性
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省南充市高三第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):目的基因的獲取→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即____________和從生物材料中分離。如果利用某植物為材料,同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù),兩者相比cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的__________(多/少)。
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),經(jīng)常使用質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,其應(yīng)具備的基本條件有__________(答出兩點(diǎn)即可)。除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。啟動(dòng)子是__________酶識(shí)別并結(jié)合的部位。這一步驟中通常還會(huì)利用到DNA連接酶,常見的有E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),如果受體為植物細(xì)胞,采用最多的方法是__________,如果受體為動(dòng)物細(xì)胞,采用最多的方法是__________。
(4)最后,要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,經(jīng)常采用的檢測(cè)方法是_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省南充市高三第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)夫婦生了一個(gè)雙胞胎,一個(gè)男孩一個(gè)女孩。不幸的是,兩個(gè)孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現(xiàn)正常。不考慮基因突變,據(jù)此可得出的結(jié)論是
A. 該病致病基因位于常染色體上
B. 該病可能為伴X顯性遺傳病
C. 母親和女孩必有一個(gè)為雜合子
D. 因?yàn)槭请p胞胎,所以兩個(gè)孩子的基因型相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)第一次分裂前期,一定不會(huì)發(fā)生的變化是
A. 核仁解體,核膜消失,形成染色體
B. 同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換
C. 同源染色體兩兩配對(duì),形成四分體
D. 非同源染色體上的非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,一起導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。
(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用__________法快速擴(kuò)增從陸地棉基因文庫(kù)中獲取到的酶D基因和從擬南芥基因文庫(kù)中獲取到的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。所含三種限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的切點(diǎn)如圖所示,則用______酶處理兩個(gè)基因后,可得到______端(填圖中字母)相連的融合基因。
(2)將上述融合基因插入如圖所示Ti質(zhì)粒的T—DNA中,構(gòu)建_________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含__________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間,此過程的目的是____________,進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞,該細(xì)胞通過__________技術(shù),可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。
(4)用________法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達(dá)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期三調(diào)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對(duì)抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外,還應(yīng)加人適量的_______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。
(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程①②③所示的方法為____________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml),這里的n=____________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是____________。
(3)為了檢測(cè)乳酸菌對(duì)抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A____________(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是____________。
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