【題目】
A. 含有C、H、O、N、P的物質(zhì)是核糖、血紅蛋白、半乳糖、磷脂
B. 氨基酸的不同取決于R基的不同,核苷酸的不同取決于五碳糖和含氮堿基的不同
C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解都能釋放能量
D. 淀粉、纖維素和糖原均是以葡萄糖為基本單位構(gòu)成的生物大分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B.圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流
C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行
D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝中心
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則不正確的是( )
A.d組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
B.浸泡導(dǎo)致e組細(xì)胞中液泡的失水量大于a組的
C.實(shí)驗(yàn)后,c組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
D.f組細(xì)胞可能失水過多而死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子.以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2,確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性
B. 種子的呼吸作用一般不受光照的影響,但溫度會影響呼吸作用的強(qiáng)度
C. 該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子光合作用的干擾
D. C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了CO2的緣故
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
B.由a個(gè)氨基酸形成、具有b條肽鏈的蛋白質(zhì)中,至少含有a+b+1個(gè)氧原子
C.結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì),其功能一定不同
D.含有164個(gè)N原子的150個(gè)氨基酸,形成了4個(gè)四肽,5個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)至少為139,氨基數(shù)目最大是25
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病(AIDS)的病原體是HIV。下列與該病有關(guān)的表述中,正確的是
A.HIV主要攻擊T細(xì)胞,致使患者喪失免疫功能
B.HIV主要感染心臟,使患者心力衰竭而死亡
C.艾滋病患者不可以將該病遺傳給下一代
D.艾滋病可以通過血液、血液制品和皮膚接觸傳播
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在群落演替中,下列哪一條最不可能發(fā)生( )
A. 群落中物種的組成不斷變化
B. 開始時(shí)物種數(shù)目增多,然后趨于穩(wěn)定
C. 在初始階段之后,群落中生物物種的總量下降
D. 群落中有機(jī)物總量增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)每種蛋白質(zhì)都一定含有的元素是 .
(2)構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸約有種,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的 .
(3)兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做 , 其產(chǎn)物是和 . 如圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,請補(bǔ)充如圖方框中的結(jié)構(gòu).
.
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