大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示。下列有關說法正確的是( )
A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程
B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
D.品系1和品系2兩種群的基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2
科目:高中生物 來源:2017屆山東師范大學附中高三上學期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,能在游離的核糖體上合成的是
①性激素 ②抗體 ③血紅蛋白 ④唾液淀粉酶 ⑤酪氨酸酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶
A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①②⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西山西大學附屬中學高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個雙鏈DNA分子,G+C占全部堿基的44%,其中一條鏈的堿基中,A是26%,C是20%,那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是( )
A.30%和24% B. 28%和22% C.26%和20% D.24%和30%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進化的過程,相關說法不正確的是( )
A.新物種1與新物種2基因庫不同
B.由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經(jīng)過地理隔離而達到生殖隔離
C.圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z僅表示自然選擇過程
D.在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是( )
A.若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加
C.圖中①和③細胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A.過程Ⅵ是用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子
B.培育品種⑥的最簡捷的途徑是Ⅰ→Ⅴ
C.通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異
D.通過Ⅱ→Ⅳ過程育種最不容易達到目的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)隔開(如圖),一段時間后液面的情況是( )
A. 甲高于乙
B. 乙高于甲
C. 先甲高于乙,后乙高于甲
D. 先甲低于乙,后乙低于甲
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江牡丹江市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mg、Ca
C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項,除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因( )
A.先研究一對相對性狀,后研究多對相對性狀
B.選用豌豆做實驗襯料
C.先研究基因行為變化,后研究性狀分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析
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