【題目】人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過程中生成的水分子數(shù)分別是（　�。�
A.145和144
B.145和145
C.145和146
D.146和145

【答案】D
【解析】解：一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，則氨基酸個(gè)數(shù)為145+1=146個(gè)，肽鍵的數(shù)目等于脫去的水分子數(shù)145．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作不需要染色的是(　　)

A. 觀察花生種子組織中的油脂

B. 用種子驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性

C. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體

D. 觀察黑藻中的葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于保護(hù)生物多樣性，下列描述不正確的是(　　)

A. 反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用

B. 保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木

C. 全面禁止捕魚并不是保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案

D. 我國強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，就是要全面禁止開發(fā)和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時(shí)失去了痛覺，但還能運(yùn)動(dòng)，該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．神經(jīng)中樞 B．突觸

C．感受器和傳入神經(jīng) D．傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí)，溶液顏色變化過程為（ ）

A. 無色→磚紅色（沉淀）

B. 淺藍(lán)色→磚紅色（沉淀）

C. 淺藍(lán)色→藍(lán)色→磚紅色（沉淀）

D. 淺藍(lán)色→棕色→磚紅色（沉淀）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛有蒸餾水．圖中豬膀胱膜允許單糖透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶（微量）．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是（ ）
A.長頸漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后下降
B.長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升；然后下降；最后保持內(nèi)外液面基本相平
C.長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變
D.加酶后在燒杯中可檢測出的有機(jī)物有葡萄糖、蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B．體內(nèi)失水過多時(shí)抗利尿激素釋放減少

C．激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（ ）

A. 構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖

B. 乳糖是動(dòng)物體內(nèi)具有的二糖，可水解成兩分子半乳糖然后被吸收

C. 葡萄糖、果糖都可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

D. 糖類在細(xì)胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì)，而有些是結(jié)構(gòu)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線，圖乙表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________、___________。

（2）圖甲中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有_____對(duì)同源染色體，圖乙中______（填序號(hào)）細(xì)胞處于圖甲中的CD段。

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同步練習(xí)冊(cè)答案