真核細(xì)胞某DNA分子中堿基A占全部堿基的20%,以下相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該DNA一定是存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體上
B.該DNA的一條鏈中(C+G)∶(A+T)=3∶2
C.該DNA中每個(gè)脫氧核糖與一個(gè)磷酸基團(tuán)相連
D.由于DNA中堿基A與T配對(duì),故細(xì)胞中的A與T的數(shù)量一定相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是
A.羽毛 B.蛛絲 C.酶 D.抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3,且黃色基因純合會(huì)致死。據(jù)此下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.老鼠中出現(xiàn)多種毛色說(shuō)明基因突變是不定向的
B.多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色
C.不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能
D.兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為2/3
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為在某濃度外界溶液中細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線(xiàn),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離
B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力
D. 如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜和甘藍(lán)雜交,得到的種子一般是不育的,但偶爾發(fā)現(xiàn)個(gè)別種子種下去后可以產(chǎn)生可育的后代,出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是
A.基因重組 B.染色體結(jié)構(gòu)變異
C.基因突變 D.染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是
A.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞中合成ATP的唯一場(chǎng)所
B.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成的車(chē)間
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物根尖細(xì)胞細(xì)胞膜對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,原因是___________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)________合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。
(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有__________。
(3)曲線(xiàn)中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量________。
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了128 mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為_(kāi)_______。若t5時(shí)溫度升高至35 ℃,植株光合速率的變化是________(升高/不變/降低)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn),圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線(xiàn)和黑暗條件下的呼吸曲線(xiàn);圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24 h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線(xiàn)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55 ℃時(shí),植物光合作用相關(guān)的酶失活
B.根據(jù)圖1分析,進(jìn)行圖2的實(shí)驗(yàn)時(shí),溫度最好設(shè)置在30℃
C.18 h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線(xiàn)粒體消耗的O2量
D.該植物在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過(guò)程中,能量流動(dòng)的正確途徑是( )
A.葉綠素→陽(yáng)光→ 氫和氧
B.陽(yáng)光→葉綠素→ADP →(CH2O)
C.葉綠素→陽(yáng)光→ADP →C5
D.陽(yáng)光→葉綠素→ATP →(CH2O)
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