某人的大腦皮層的S言語區(qū)受到損傷，患者

[　　]

A．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，不能運用詞語表達思想

B．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

C．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己會說話，不能運用詞語表達思想

D．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：山東莘縣一中2006－2007學年第一學期月考試題、高二生物 題型：013

某人的大腦皮層的S語言區(qū)受到損傷，患者

[　　]

A．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，不能運用詞語表達思想

B．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

C．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己會說話，不能運用詞語表達思想

D．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

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科目：高中生物 來源： 題型：013

某人的大腦皮層的S言語區(qū)受到損傷，患者

[　　]

A．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，不能運用詞語表達思想

B．可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

C．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己會說話，不能運用詞語表達思想

D．可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列說法錯誤的是


  1. A.
    大腦皮層言語區(qū)的損傷會導致特有的各種言語活動功能障礙
  2. B.
    學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成
  3. C.
    當言語區(qū)中H區(qū)受損時，患者將不會講話
  4. D.
    長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某人的大腦皮層的S言語區(qū)受到損傷，患者


  1. A.
    可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，不能運用詞語表達思想
  2. B.
    可以看懂文字，聽懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想
  3. C.
    可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己會說話，不能運用詞語表達思想
  4. D.
    可以看懂文字，聽不懂別人說話，自己不會說話，能運用詞語表達思想

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