（2014•鹽城模擬）關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖

B．細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加

C．細(xì)胞衰老意味著生物個體的死亡

D．細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．判斷下列說法正確的是（　�。�
A．性狀分離是子代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B．P、F、×、?、♂、♀依次代表親本、子代、雜交、自交、父本、母本
C．純合子自交后代都是純合子，雜合子自交后代都是雜合子
D．通過測交實驗可確定性狀的顯隱性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪項不是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體的共同點（　�。�
A．具有雙層膜B．能合成ATPC．都含有RNAD．都含有DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動．在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是作為提取色素的溶劑；分離色素的過程中，應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面；分離后，在濾紙條上會呈現(xiàn)四條色素帶，其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是胡蘿卜素（填相應(yīng)的色素名稱）．
（2）光合色素存在于圖甲的[]Ⅲ光合膜中，其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[]Ⅱ基質(zhì)中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號）
（3）圖乙中，物質(zhì)①是3-磷酸甘油酸，該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP、NADPH的作用下形成物質(zhì)②．若3個CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子，其中有5個物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料．
（4）若實驗中用14C標(biāo)記的CO2作原料，則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→（CH2O）．（用“→”、圖乙中的文字或序號回答）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）人的體液是指圖中標(biāo)號ABDE而內(nèi)環(huán)境不包括其中的標(biāo)號E部分．
（2）組織細(xì)胞中的二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的？（用圖中的標(biāo)號表示）E→A→D．
（3）組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化、循環(huán)等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞；而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)才能排出體外．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．人們把葉綠體比喻成“養(yǎng)料制造工廠”
B．人們把核糖體比喻成蛋白質(zhì)的“裝配機器”
C．人們把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成“酶倉庫”和“消化車間”
D．人們把高爾基體比喻成蛋白質(zhì)的“加工廠”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因型分別為aaBb和AABb的兩種豌豆雜交，其子代中純合體的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于圖示的生理過程的說法，正確的是（　�。� 
A．該圖所示的生理過程發(fā)生在原核生物細(xì)胞中
B．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子
C．該圖表示的是基因的表達(dá)過程，需要DNA聚合酶的參與
D．該圖所示的生理過程所需的能量主要由線粒體提供

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）在有氧呼吸過程中，氧的作用是（ ）

A．與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳

B．與H+和電子結(jié)合生成水

C．參與酶的催化作用

D．氧化葡萄糖形成丙酮酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案