A、若a能抑制ATP合成,則使C3含量上升 |
B、若b能抑制CO2固定,則使[H]、ATP含量上升 |
C、若c能促進[H]的產(chǎn)生,則使C5含量下降 |
D、若d能促進(CH2O)的合成,則使[H]、ATP含量下降 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息電位 | B、反射 |
C、神經(jīng)沖動 | D、反射弧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5 |
B、結(jié)構(gòu)1中產(chǎn)生的CO2擴散出來進入結(jié)構(gòu)2中被利用,需穿過生物膜的層數(shù)為4層 |
C、結(jié)構(gòu)3是細胞遺傳和代謝的控制中心 |
D、結(jié)構(gòu)2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②①③ | B、④①② |
C、③①② | D、③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A>B>C |
B、A<B<C |
C、B>A>C |
D、B<A<C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理方式 | 檢測結(jié)果 |
實驗組 | 用肺癌細胞抗原處理M細胞(脾臟中某種淋巴細胞)后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 |
對照組 | 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 |
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