下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)圖一細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是     (填標(biāo)號)。

(2)圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④進入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有         (舉一例)。

(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是      (填標(biāo)號)。

(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做為還原糖鑒定的材料?         ,主要原因是              

(5)下面是觀察圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。

  制臨時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水將圖一細(xì)胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;

  低倍顯微鏡下觀察:將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片,找到細(xì)胞,并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);

  高倍鏡下觀察:將低倍鏡下觀察的細(xì)胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

上述實驗過程中存在兩個錯誤,正確的操作應(yīng)該是①              ;

                  。

 

(1)③⑤⑦  (2)mRNA  (3)②⑧ 

(4)不能   圖二細(xì)胞有葉綠體,不易觀察到磚紅色沉淀(2分) 

(5)載玻片中央滴一滴相應(yīng)動物的生理鹽水  轉(zhuǎn)換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆浙江省寧波市效實中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是      (填標(biāo)號)。
(2)圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④進入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有       (舉一例)。
(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是           (填標(biāo)號)。
(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料,理由是               
(5)下面是觀察圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。
制作時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水,將圖,細(xì)胞組織盛于水滴中, 蓋上盞玻片;
低倍顯'微鏡下觀察:對光后將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及移動裝片,找到細(xì)胞并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);
高倍鏡下觀察:將低倍下觀察的細(xì)胞移至視野中央,調(diào)節(jié)視野亮度及細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 后轉(zhuǎn)換高倍鏡,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
上述實驗過程中存在的兩個具體錯誤,正確的應(yīng)該是①          ;②        

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是       (填標(biāo)號)。

(2)圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④進入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有        (舉一例)。

(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是            (填標(biāo)號)。

(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料,理由是                

(5)下面是觀察圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。

     制作時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水,將圖,細(xì)胞組織盛于水滴中,  蓋上盞玻片;

     低倍顯'微鏡下觀察:對光后將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及移動裝片,找到細(xì)胞并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);

     高倍鏡下觀察:將低倍下觀察的細(xì)胞移至視野中央,調(diào)節(jié)視野亮度及細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  后轉(zhuǎn)換高倍鏡,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

     上述實驗過程中存在的兩個具體錯誤,正確的應(yīng)該是①           ;②         。

 

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