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【題目】人被生銹的鐵釘扎破腳后，應該盡快注射破傷風抗毒素，其原因是破傷風抗毒素能夠（　�。�
A.促進自身免疫反應
B.增強細胞免疫作用
C.使體內產生抗原
D.特異性地中和外毒素

【答案】D
【解析】解：A、抗毒素就是相當于抗體，所以能夠中和體內的破傷風桿菌產生的外毒素，A錯誤；B、抗毒素相當于抗體，不能增強細胞免疫，B錯誤；
C、抗毒素不會使體內產生抗原，C錯誤；
D、抗毒素就是相當于抗體，所以能夠特異性的中和體內的破傷風桿菌產生的外毒素，D正確．
故選：D．
抗毒素就是中和細菌產生的外毒素的抗體．凝集素是植物或動物中提取出來的能凝集紅血球的一種糖蛋白或結合糖的蛋白．抗體不能當作抗原而引起體液免疫或細胞免疫．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細胞共性的選項是（ ）
①具有細胞壁 ②具有細胞膜 ③以DNA為遺傳物質 ④具有核膜 ⑤具有核糖體．
A.①④⑤
B.②③④
C.①②⑤
D.②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核最重要的功能是（ ）
A.合成蛋白質的主要場所
B.進行能量轉換的場所
C.進行多種代謝的主要場所
D.貯存和復制遺傳物質的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序

列及切

割位點

(1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中______________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)若用Sau3AⅠ切圖1質粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員分別給三只幼年雄性大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應．

注射的激素

生理反應

Ⅰ

出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷

Ⅱ

蛋白質合成加快，軟骨生長明顯

Ⅲ

出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象

則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的名稱分別是（　�。�
A.胰島素、生長激素、雄激素
B.胰島素、雄激素、生長激素
C.雄激素、胰島素、生長激素
D.胰高血糖素、生長激素、雄激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵，下列敘述正確的是（ ）

A.肽酶P可以催化3處的化學鍵斷裂
B.在肽酶P的作用下，經過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D.肽酶P可以催化2和4處的化學鍵斷裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體免疫的敘述正確的是

A. 在抗原的刺激下T細胞產生抗體能發(fā)揮免疫作用

B. 非特異性免疫只能針對某一特定的病原體起作用

C. 抗原的加工處理和傳遞過程只存在于體液免疫中

D. 記憶細胞再次接觸同種抗原后可增殖分化為漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞周期中，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇（ ）
A.間期
B.前期
C.中期
D.后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組探究了萘乙酸（NAA）對某果樹扦插枝條生根的 影響，結果如下圖。下列相關敘述正確的是

A. 自變量是 NAA，因變量是平均生根數(shù)

B. 不同濃度的 NAA 均提高了插條生根率

C. 生產上應優(yōu)選 300 mg/ L NAA 處理插條

D. 400 mg/ L NAA 對生根數(shù)的增加具有促進效果

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