下表為3個不同小麥品種雜交組合后子代各表現(xiàn)型的植株數(shù):
據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是(雙選)( )
A.6個親本都是雜合體
B.抗病對感病為顯性
C.白種皮對紅種皮為顯性
D.控制兩對性狀的基因自由組合
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)高三11月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下表為3個不同小麥品種雜交組合后子代各表現(xiàn)型的植株數(shù):
組合 | | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
序號 | 雜交組合類型 | 抗病紅種皮 | 抗病白種皮 | 感病紅種皮 | 感病白種皮 |
一 | 抗病紅種皮× 感病紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病紅種皮× 感病白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病紅種皮× 感病白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為3個不同小麥品種雜交組合后子代各表現(xiàn)型的植株數(shù):( )
組合序號 |
雜交組合類型 |
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|||
抗病紅種皮 |
抗病白種皮 |
感病紅種皮 |
感病白種皮 |
||
一 |
抗病紅種皮×感病紅種皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病紅種皮×感病白種皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
三 |
感病紅種皮×感病白種皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是( )
A.6個親本都是雜合體 B.抗病對感病為顯性
C.紅種皮對白種皮為顯性 D.控制兩對性狀的基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆鄭州市上期高二年級第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下表為3個不同小麥品種雜交組合后子代各表現(xiàn)型的植株數(shù):
組合 |
|
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|||
序號 |
雜交組合類型 |
抗病紅種皮 |
抗病白種皮 |
感病紅種皮 |
感病白種皮 |
一 |
抗病紅種皮× 感病紅種皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病紅種皮× 感病白種皮 |
180 |
184 |
178[ |
182 |
三 |
感病紅種皮× 感病白種皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是 ( )
A.6個親本都是雜合體 B.抗病對感病為顯性
C.紅種皮對白種皮為顯性 D.控制兩對性狀的基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011黑龍江省高二下學(xué)期期末考生物試卷 題型:選擇題
下表為3個不同小麥品種雜交組合后子代各表現(xiàn)型的植株數(shù):( )
組合序號 |
雜交組合類型 |
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|||
抗病紅種皮 |
抗病白種皮 |
感病紅種皮 |
感病白種皮 |
||
一 |
抗病紅種皮×感病紅種皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
二 |
抗病紅種皮×感病白種皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
三 |
感病紅種皮×感病白種皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是( )
A.6個親本都是雜合體 B.抗病對感病為顯性
C.紅種皮對白種皮為顯性 D.控制兩對性狀的基因自由組合
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com