【題目】下列政策措施與對(duì)應(yīng)的目的,正確的是

A. 實(shí)施二孩政策,是通過(guò)提高出生率來(lái)改善我國(guó)人口的年齡組成

B. 捕魚(yú)時(shí)要控制網(wǎng)眼的大小,目的是維持魚(yú)群正常的性別比例

C. 規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū)是禁止對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用

D. 建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對(duì)生物多樣性的最有效保護(hù)

【答案】A

【解析】

該題考查種群的特征、生物多樣性的保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”;自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”;自然保護(hù)區(qū)還是“活的自然博物館”;建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

目前我國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化,實(shí)施全面二孩政策,可通過(guò)提高出生率來(lái)改善我國(guó)人口的年齡組成,進(jìn)而改變?nèi)丝诘睦淆g化趨勢(shì),A正確;捕魚(yú)時(shí)要控制網(wǎng)眼的大小,目的是保護(hù)幼小的個(gè)體,以維持魚(yú)群的年齡組成為增長(zhǎng)型,B錯(cuò)誤;近年來(lái)規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū),其目的是保護(hù)水生生物的正常生長(zhǎng)或繁殖,保證魚(yú)類(lèi)資源得以不斷恢復(fù)和發(fā)展,而不是禁止對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用,C錯(cuò)誤;建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,D錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn)。

試管編號(hào)

加入的物質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

線粒體

酵母菌

A

B

C

D

E

F

葡萄糖

丙酮酸

氧 氣

注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

(1)會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有________,會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有_______,根據(jù)試管_______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所(均填試管編號(hào));

(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響,但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,表明DNP使分布在______________________上的酶無(wú)法合成ATP。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解______ (填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中有著廣泛的應(yīng)用,下列敘述中錯(cuò)誤的是:

A. 在田間施放害蟲(chóng)性外激素類(lèi)似物可降低害蟲(chóng)出生率

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息都來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,包括光、溫度等

C. 草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供的信息有調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用

D. 雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀,對(duì)種群的繁衍有重要意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究常用到光學(xué)顯微鏡,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述,錯(cuò)誤的是

A. 在視野中,觀察到細(xì)胞中原生質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,其實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向也是順時(shí)針

B. 轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至圖像清晰

C. 用高倍鏡既觀察不到基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,也觀察不到基因表達(dá)的翻譯過(guò)程

D. 視野的亮度可通過(guò)反光鏡和光圈來(lái)調(diào)節(jié),有時(shí)讓視野偏暗才有更清晰的物像

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制某種安哥拉兔長(zhǎng)毛HL和短毛(HS)的等位基因位于常染色體上,雄兔中HL對(duì)HS為顯性,雌兔中HS對(duì)HL為顯性。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中,顯隱性關(guān)系剛好相反,但該相對(duì)性狀的遺傳不屬于伴性遺傳,為什么?_____

(2)基因型為HLHS的雄兔的表現(xiàn)型是___,F(xiàn)有一只長(zhǎng)毛雌兔,所生的一窩后代中雌兔全為短毛,則子代雌兔的基因型為___,原因是_____________。

(3)現(xiàn)用多對(duì)基因型雜合的親本雜交,F1長(zhǎng)毛兔與短毛兔的比例為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主以賣(mài)肉雞為主要?jiǎng)?chuàng)收手段。由于公雞肉味相對(duì)于母雞更鮮美,其價(jià)格也更高。場(chǎng)主想在幼年期就賣(mài)掉雌雞,留下雄雞以節(jié)約成本。根據(jù)伴性遺傳的特點(diǎn),請(qǐng)你幫他選擇一種合適的遺傳標(biāo)志物和恰當(dāng)?shù)挠N方案( )

遺傳標(biāo)志物的位置(I)

雜交類(lèi)型(Ⅱ)

A

位于 Z 染色體上

隱性表型的雌雞與顯性純合子雄雞雜交

B

位于 w 染色體上

隱性表型的雌雞與顯性純合子雄雞雜交

C

位于 1 條常染色體上

隱性表型的雌雞與顯性純合子雄雞雜交

D

位于 Z 染色體上

顯性表型的雌雞與隱性純合子雄雞雜交

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題

(1)在制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí),其步驟分別是:解離→_________ ___________________。染色過(guò)程用到的染液名稱為_________________。用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,要將細(xì)胞分散開(kāi)可以進(jìn)行解離、用鑷子尖弄碎 、_______________________(填具體操作過(guò)程)操作才能實(shí)現(xiàn)。

(2)在觀察有絲分裂時(shí),首先要在____倍鏡下找到__________區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,可通過(guò)觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)___________的存在狀態(tài),判斷細(xì)胞所處時(shí)期。若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞,則無(wú)法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,其原因是__________________________。當(dāng)由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時(shí),若要提高視野的清晰度,應(yīng)調(diào)節(jié)______________。

(3)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞周期為12小時(shí),顯微鏡下計(jì)數(shù)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目如下:間期880個(gè),前期67個(gè),中期18個(gè),后期和末期35個(gè),計(jì)算間期所占時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)下表。

指標(biāo)類(lèi)型

類(lèi)胡蘿卜

/葉綠素

葉綠素a/b

凈光合速率/(μmol CO2·m2·s1

胞間CO2濃度/(μmol CO2·m2·s1

呼吸速率/(μmol CO2·m2·s1

野生型

0.28

6.94

8.13

210.86

4.07

突變體

0.32

9.30

5.66

239.07

3.60

下列分析正確的是( 。

A. 葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素分布于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,可用紙層析法提取葉片中的色素

B. 與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化

C. 突變體成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比野生型低2.47(μmol CO2·m2·s1

D. CO2濃度、ATP[H]產(chǎn)量等是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的描述,錯(cuò)誤的是(

A. DNA雙鏈反向平行

B. AT互補(bǔ)配對(duì),GC互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)堿基間通過(guò)氫鍵連接

C. DNA分子排列中,脫氧核糖與磷酸交替排列構(gòu)成基本骨架

D. 一個(gè)DNA分子中共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案