【題目】用15N標(biāo)記含有1000個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶600個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次，其結(jié)果可能是（　�。�
①含有15N的DNA分子占
②含有14N的DNA分子占
③復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
④復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子．
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①④

【答案】B
【解析】①1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)3次復(fù)制，共產(chǎn)生23=8個(gè)DNA分子，含有15N的DNA分子有2個(gè)占 ，①符合題意；

②8個(gè)DNA分子都含14N，比例為100%，②不符合題意；

③根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，該DNA分子中有胞嘧啶600個(gè)，A+C=1000個(gè)，則A=400個(gè)．復(fù)制3次需A的數(shù)量=（23﹣1）×400=2800個(gè)，③符合題意；

④1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)3次復(fù)制，共產(chǎn)生23=8個(gè)DNA分子，④符合題意．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解DNA分子的復(fù)制(DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過(guò)程)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為細(xì)胞生命歷程的概念圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．過(guò)程①中，細(xì)胞體積變小從而提高物質(zhì)運(yùn)輸效率

B．過(guò)程②中，細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少

C．過(guò)程③中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變

D．高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在搭建DNA分子模型的實(shí)驗(yàn)中，若有4種堿基塑料片共20個(gè)，其中4個(gè)C，6個(gè)G，3個(gè)A，7個(gè)T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個(gè)，脫氧核糖塑料片40個(gè)，磷酸塑料片100個(gè)，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則

A. 能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸 B. 所搭建的DNA分子片段最長(zhǎng)為7堿基對(duì)

C. 能搭建出410種不同的DNA分子模型 D. 能搭建出一個(gè)4堿基對(duì)的DNA分子片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)證明的是

A. 綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉 B. 氧氣是由葉綠體所釋放的

C. 植物可以?xún)艋諝?/span> D. 光合作用釋放的氧全部來(lái)自水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞都是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散

B. 各種離子都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞

C. 02通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入線(xiàn)粒體后，[H]隨著H2O的生成而產(chǎn)生

D. 將人的紅細(xì)胞置于0.9%生理鹽水中，一定有水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的兩對(duì)基因（用Dd，Rr表示）控制．研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體．基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其他基因數(shù)量與染色體均正常）如圖所示：
（1）正常情況下，圖甲中紅花植株的基因型有種．某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代中表現(xiàn)型的比例為 ．
（2）突變體①、②、③的花色相同，這說(shuō)明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)有關(guān)，此變異被稱(chēng)為 ． 對(duì)R與r基因的mRNA進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異，如圖乙所示．二者編碼的氨基酸在數(shù)量上發(fā)生了改變，相差個(gè)氨基酸（起始密碼子位置相同，UAA，UAG與UGA為終止密碼子），其直接原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的亮氨酸（一種氨基酸），下列細(xì)胞結(jié)核，預(yù)期放射性首先出現(xiàn)在（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 線(xiàn)粒體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)的部分示意圖．①②③表示參與免疫調(diào)節(jié)的幾個(gè)細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）①是細(xì)胞，②是細(xì)胞，兩者間可以通過(guò)細(xì)胞直接接觸而傳遞信息．
（2）②細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低，其主要原因是分泌量減少，淋巴細(xì)胞的增殖分化不足．
（3）①②③中能特異性識(shí)別抗原的有 ．
（4）侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物，通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱并可能出現(xiàn)局部紅腫現(xiàn)象，紅腫是（填一種體液名稱(chēng)）增多的結(jié)果．③細(xì)胞分泌的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是 ．
（5）若細(xì)菌導(dǎo)致人體發(fā)熱，此時(shí)位于的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，加速散熱，此時(shí)患者會(huì)發(fā)冷，冷覺(jué)的產(chǎn)生部位是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示一種單基因遺傳�。˙，b）在兩個(gè)家族中的遺傳系譜，其中Ⅱ9不攜帶致病基因．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）

A.該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅲ11的致病基因只來(lái)自于Ⅱ6和Ⅰ1
C.若Ⅲ14為女性，其基因型為BB或Bb
D.若Ⅲ14為女性，Ⅲ13與Ⅲ14結(jié)婚生育一個(gè)患病男孩的概率為

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同步練習(xí)冊(cè)答案