18.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不會(huì)出現(xiàn)微量元素缺乏癥
B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的
D.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

分析 組成生物體的元素分為大量元素和微量元素,大量元素和微量元素都是細(xì)胞生命活動(dòng)必不可少的元素;其中C是最基本的元素,占細(xì)胞干重比例最大,占細(xì)胞鮮重比例最大的元素是O.

解答 解:A、微量元素含量少,作用大,人體微量元素缺乏,會(huì)引起相應(yīng)的微量元素缺乏癥,A錯(cuò)誤;
B、每種元素的含量在不同生物體內(nèi)的含量可能不同,B錯(cuò)誤;
C、在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是O,C錯(cuò)誤;
D、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的化學(xué)元素的理解,并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖1表示小腸細(xì)胞吸收葡萄糖的情況.為進(jìn)一步探究細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與細(xì)胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)(記作甲):錐形瓶?jī)?nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片.溶液內(nèi)含細(xì)胞生活必須的物質(zhì)(濃度忽略不計(jì)).實(shí)驗(yàn)初,毛細(xì)玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動(dòng),5min起速率逐漸加快,此時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL.

(1)圖1顯示:曲線AB段、BC段,小腸細(xì)胞吸收葡萄糖方式依次屬于協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸.分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和,理由是:當(dāng)載體飽和時(shí),細(xì)胞仍然吸收葡萄糖而使細(xì)胞內(nèi)濃度升高,這與事實(shí)矛盾.
(2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動(dòng)直接顯示瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化.
(3)為驗(yàn)證5min時(shí)造成紅色液滴移動(dòng)速率加快的直接因素,需要設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(記作乙):乙實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是5min 時(shí)用呼吸抑制處理小腸上皮組織.假定呼吸被徹底阻斷,預(yù)期結(jié)果:①實(shí)驗(yàn)開始5min時(shí),液滴移動(dòng)情況是:實(shí)驗(yàn)甲突然加快,實(shí)驗(yàn)乙停止移動(dòng);②葡萄糖溶液濃度變化情況是:實(shí)驗(yàn)甲下降實(shí)驗(yàn)乙不變.
(4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細(xì)胞替代小腸上皮細(xì)胞,紅色液滴移動(dòng)情況是不移動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)群落演替的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B.在群落演替過(guò)程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替
C.發(fā)生在裸巖上的演替過(guò)程為:裸巖→地衣、苔蘚→草本植物→灌木→森林五個(gè)階段
D.自然狀態(tài)下,某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗,由于樺樹不如云杉耐陰而逐漸減少這屬于初生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:
 
下列敘述正確的是( 。
A.這種育種方法叫做雜交育種B.過(guò)程④必須使用誘變劑
C.這種方法可以明顯縮短育種年限D.過(guò)程③必須經(jīng)過(guò)受精作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞分子組成的敘述,正確的是( 。
A.碳元素是構(gòu)成生物體的基本元素是因?yàn)樗诨罴?xì)胞中含量最多
B.Fe、Na、K等大量元素在細(xì)胞內(nèi)有重要作用,如組成復(fù)雜化合物
C.一個(gè)二十三肽的肽鏈中,最多含有肽鍵22個(gè)
D.一個(gè)蛋白質(zhì)分子只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.遺傳因子為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( 。
A.雌配子A:雄配子a=1:1B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雄配子:雌配子=1:1D.雄配子比雌配子多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)過(guò)程不需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室
D.此過(guò)程中,酵母菌種群數(shù)量變化與氧氣無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理.對(duì)此分析錯(cuò)誤的是( 。
A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd
D.⑧由于沒(méi)有同源染色體,無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂,因此是高度不育的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過(guò)A細(xì)胞的 作用,進(jìn)入突觸間隙。

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