10.下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代澄淸的石灰水來(lái)檢測(cè)酒精的生成
B.通入的空氣需先經(jīng)NaOH溶液處理的目的是吸收空氣中的CO2
C.酵母菌培養(yǎng)液的濾液中加入酸性重鉻酸鉀后都將變?yōu)榛揖G色
D.實(shí)驗(yàn)證明了酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生成CO2和酒精

分析 1、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置圖

2、實(shí)驗(yàn)原理:
(1)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式.
(2)CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況.
(3)橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色.

解答 解:A、重鉻酸鉀能在酸性條件下與酒精反應(yīng)變成灰綠色,可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代澄淸的石灰水來(lái)檢測(cè)二氧化碳的生成,A錯(cuò)誤;
B、通入的空氣需先經(jīng)NaOH溶液處理的目的是吸收空氣中的CO2,以防對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,B正確;
C、酵母菌只有進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)才產(chǎn)生酒精,所以酵母菌培養(yǎng)液的濾液中加入酸性重鉻酸鉀后只有無(wú)氧呼吸的裝置中將變?yōu)榛揖G色,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)證明了酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生成CO2,但只有在無(wú)氧條件下才能生成酒精,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān).因而“低碳生活”已經(jīng)獲得全社會(huì)有識(shí)之士的普遍認(rèn)同.下列判斷正確的是( 。
A.溫室效應(yīng)主要是異養(yǎng)生物①代謝產(chǎn)生的CO2引起的
B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D.該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向是自養(yǎng)生物→異養(yǎng)生物①→異養(yǎng)生物②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知紅花為顯性,紅花與白花雜交所生后代中紅花:白花=7:1.親代紅花純合子與雜合子之比為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖所示光合作用圖解回答問(wèn)題:

(1)圖中⑤是光反應(yīng) 階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上.⑥是暗反應(yīng) 階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì).
(2)用恰當(dāng)?shù)纳飳W(xué)術(shù)語(yǔ)寫(xiě)出A、B兩個(gè)過(guò)程的名稱:A是二氧化碳的固定;B是三碳化合物的還原.光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供了[H] 和ATP.
(3)假如對(duì)正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照,二氧化碳供應(yīng)正常,則短時(shí)間內(nèi)C3化合物的含量將會(huì)增加(填“增加”或“減少”)
(4)有多種外界因素影響暗反應(yīng)的進(jìn)行,除光反應(yīng)的影響外,還有二氧化碳的濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球之腎,在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起到了不可代替的作用.濕地中的食物網(wǎng)如圖所示.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)在濕地中生長(zhǎng)著蘆葦、香蒲等草本植物,以及藍(lán)藻、苔蘚等,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者(成分),生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量.
(2)圖中的食物鏈共有5條,若人們大肆捕捉鳥(niǎo),則蟲(chóng)和蛙的數(shù)量變化趨勢(shì)分別為:蟲(chóng)和蛙都增多.
(3)若圖中的鷹同化10kg的能量,草至少要同化250 kg的能量.
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)可以調(diào)蓄洪水、凈化水質(zhì),這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.
(5)在夏季,蛇可以根據(jù)青蛙留下的氣味找到青蛙,這說(shuō)明了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%.如圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對(duì)基因A或a有利時(shí),其基因頻率的變化曲線.下列敘述正確的是(  )
A.自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型
B.甲表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)A的基因頻率變化曲線
C.乙表示當(dāng)自然選擇對(duì)雜合子不利時(shí)A的基因頻率變化曲線
D.若有利基因的頻率變化如曲線甲,那么該種群已進(jìn)化成新物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用藥物抑制細(xì)胞呼吸,對(duì)下列過(guò)程影響最大的是( 。
A.水分子進(jìn)入紅細(xì)胞B.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C.K+被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.DNA連接酶通過(guò)連接氫鍵從而將DNA片段連接起來(lái)
B.限制酶的切口是GAATTC堿基序列
C.質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
D.質(zhì)粒存在于多種細(xì)菌及酵母菌的細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.楊樹(shù)葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用時(shí)有關(guān)C3轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)過(guò)程的敘述不正確的是( 。
A.需要消耗ATP和[H]B.需要在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行
C.需要在黑暗條件下進(jìn)行D.需要多種酶的催化

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同步練習(xí)冊(cè)答案