【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸．如圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式．請(qǐng)回答下列問題：

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ．
（2）腦啡肽是由個(gè)氨基酸經(jīng)的方式形成的化合物，氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫 ， 其正確的表示方法是 ， 在細(xì)胞的中合成．
（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性．蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的分子具有多樣性．
（4）欲鑒定生長激素的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì)，可以采用試劑，若產(chǎn)生色反應(yīng)，則說明生長激素是蛋白質(zhì)．

【答案】
（1）
（2）5；脫水縮合；肽鍵；﹣CO﹣NH﹣；核糖體
（3）功能；DNA
（4）雙縮脲；紫色
【解析】解：（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ．（2）腦啡肽分子中含有5個(gè)R基、4個(gè)肽鍵，是由5個(gè)氨基酸脫去4分子水縮合而形成的五肽（或多肽）；氨基酸之間通過肽鍵連接，肽鍵的結(jié)構(gòu)式為﹣CO﹣NH﹣；氨基酸脫水縮合的場所是核糖體．（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性．蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA分子具有多樣性．（4）蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)．
所以答案是：（1） （2）5 脫水縮合 肽鍵﹣CO﹣NH﹣核糖體（3）功能 DNA（4）雙縮脲 紫色
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A.觀察物鏡丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，下列說法正確的是（ ）
A.煙草的遺傳物質(zhì)中含有4種堿基
B.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物的遺傳物質(zhì)是 RNA
C.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
D.RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反轉(zhuǎn)錄生成DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析，不正確的是

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在EF段

B．若在A點(diǎn)使核DNA雙鏈帶上放射性同位素標(biāo)記，復(fù)制原料沒有放射性，則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA占100%

C．CD段、IJ段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1：1

D．在圖中的EF段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某腺體的細(xì)胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中．培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件．很快連續(xù)取樣，測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況，結(jié)果如圖所示．則曲線a、b、c依次代表（ ）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 屬于真核細(xì)胞的是 ． 判斷的主要依據(jù)為 ．
（2）甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 ．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無、 ， 而乙有；甲只有而乙還有其他細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是（ ）

A.A中肯定含有C，H，O，S，P元素
B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因一定是多肽中B的數(shù)目不同
C.①過程有水生成，形成的化學(xué)鍵是肽鍵
D.蛋白質(zhì)功能的多樣性導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顏色反應(yīng)的敘述正確的是（ ）
A.蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘紅色
B.斐林試劑用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，能生成紅色沉淀
C.淀粉遇碘液變藍(lán)色
D.蛋白質(zhì)可被甲基綠染液染成綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案