【題目】研究表明:T細(xì)胞借助表面的蛋白質(zhì)“PDI”來(lái)識(shí)別癌細(xì)胞。有的癌細(xì)胞能合成一種分布于細(xì)胞膜表面的“PD-L1”蛋白,該蛋白與T細(xì)胞表面的PDI“結(jié)合后,會(huì)抑制T細(xì)胞的活性和増殖,使腫瘤細(xì)胞逃過(guò)免疫細(xì)胞的攻擊。臨床實(shí)驗(yàn)證明,PD1抑制劑藥物,附著于T細(xì)胞,通過(guò)阻斷PD和PD-11結(jié)合,阻斷了癌細(xì)胞的隱藏能力,使T細(xì)胞能識(shí)別癌細(xì)胞,進(jìn)而癌細(xì)胞被免疫細(xì)胞摧毀。這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。
(1)T細(xì)胞參與的免疫過(guò)程有_______免疫,PD-L1會(huì)導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)針對(duì)癌癥的____________________功能降低。
(2)在癌癥的臨床檢測(cè)中,根據(jù)抗原能和特異性抗體相結(jié)合的特性,用___________對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè),可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)癌變組織中的特殊抗原。
(3)放療是用放射性元素對(duì)人體腫瘤的部位進(jìn)行局部方面的掃描和照射,通過(guò)輻射殺死瘤細(xì)胞;熓峭ㄟ^(guò)藥物的手段,使藥物進(jìn)入人體血液,并去除人體中的癌細(xì)胞。放療和化療對(duì)人體正常細(xì)胞也有殺傷作用。相對(duì)于放療化療,癌癥免疫療法的優(yōu)點(diǎn)有____________________________(至少答出兩點(diǎn))。
【答案】細(xì)胞免疫和體液(或特異性) 監(jiān)控和清除 人工標(biāo)記的抗體 它不殺傷正常細(xì)胞,可以增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的識(shí)別能力和殺傷力
【解析】
特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過(guò)程如下:
(1)據(jù)分析可知T細(xì)胞參與的免疫過(guò)程有細(xì)胞免疫和體液(或特異性)免疫,免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能,能監(jiān)控、清除人體內(nèi)衰老、損傷細(xì)胞及癌變細(xì)胞。故PD-L1會(huì)導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)針對(duì)癌癥的監(jiān)控和清除功能降低。
(2)在癌癥的臨床檢測(cè)中,根據(jù)抗原能和特異性抗體相結(jié)合的特性,用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè),可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)癌變組織中的特殊抗原。
(3)據(jù)題干放療和化療對(duì)人體正常細(xì)胞也有殺傷作用,癌癥免疫療:PD1抑制劑藥物,附著于T細(xì)胞,通過(guò)阻斷PD和PD- L1結(jié)合,阻斷了癌細(xì)胞的隱藏能力,使T細(xì)胞能識(shí)別癌細(xì)胞,進(jìn)而癌細(xì)胞被免疫細(xì)胞摧毀。故癌癥免疫療法的優(yōu)點(diǎn)有它不殺傷正常細(xì)胞,可以增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的識(shí)別能力和殺傷力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示科研人員研究溫度對(duì)番茄莖生長(zhǎng)速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 晝夜溫差越大,對(duì)番茄莖的生長(zhǎng)越有利
B. 在晝夜溫差為6℃時(shí),番茄莖的生長(zhǎng)最快
C. 晝夜溫差存在可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗
D. 在晝夜溫度相同條件下,一定溫度范圍內(nèi),番茄莖生長(zhǎng)隨溫度升高而加快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于食品安全、環(huán)境污染等問(wèn)題的加重,胃癌的發(fā)病率不斷上升,常見(jiàn)的切除、化療、放療等治療手段對(duì)病人的身體副作用較大,而“生物導(dǎo)彈”(借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,能將藥物帶到癌細(xì)胞所在位置)的定向治療為胃癌患者帶來(lái)福音。圖為“生物導(dǎo)彈”——抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)從免疫學(xué)角度分析,圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是______________,從小鼠的__________(免疫器官)中可獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是能分泌____________________。
(2)誘導(dǎo)細(xì)胞融合形成細(xì)胞乙能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有______________________的特點(diǎn)。若只考慮細(xì)胞的兩兩融合,理論上乙有________種類(lèi)型,其中符合要求的細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。
(3)丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專(zhuān)一抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得數(shù)量較多的能分泌所需抗體的丁,細(xì)胞丁可在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng),也可以注射到小鼠__________內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),從而獲得大量單克隆抗體。該胃癌單克隆抗體與從動(dòng)物血清中分離的抗體相比,最主要的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過(guò)程,相關(guān)敘述中正確的是
A. 甲圖中生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),大于b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)
B. 甲圖中,若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則c點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
C. 乙圖能夠正確表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度
D. 生產(chǎn)上可用一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草,丙圖中曲線1表示單子葉植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此過(guò)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布,向d方向進(jìn)化。
(1)該地區(qū)原來(lái)的物種a由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱(chēng)為_________,這是生物進(jìn)化的__________________。
(2)判斷b和c是兩個(gè)不同物種的依據(jù)是它們之間出現(xiàn)了_________。
(3)物種b中全部個(gè)體所含有的全部基因,稱(chēng)為物種b的_________。
(4)種群b的過(guò)度繁殖,將會(huì)導(dǎo)致_________加劇。
(5)a1種群中某一性狀由等位基因M和m控制,當(dāng)a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布后,基因M在種群中出現(xiàn)的頻率逐漸加大,而基因m在該種群中出現(xiàn)的頻率逐漸減小,那么該種群具有基因_________的個(gè)體容易在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中生存;基因M和m在該種群中出現(xiàn)的頻率發(fā)生變化是_________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一定時(shí)間內(nèi),當(dāng)種群個(gè)體數(shù)目増加時(shí),就必定會(huì)出現(xiàn)臨近個(gè)體之間的相互影響,此即種群密度效應(yīng)。關(guān)于植物的種群密度效應(yīng),目前有一個(gè)基本規(guī)律:最后產(chǎn)量恒定法則,即在一定范圍內(nèi),當(dāng)條件相同時(shí),不管一個(gè)種群密度如何,最后產(chǎn)量總是基本一樣的.
(1)種群密度是指_____________________________.根據(jù)種群特征的相關(guān)知識(shí)推測(cè),種群密度是由_________________________(填種群特征)直接決定的。
(2)植物種群的最后產(chǎn)量恒定法則這一規(guī)律出現(xiàn)的原因是由于高密度下_______________
(3)科學(xué)家對(duì)某農(nóng)田中的某甲蟲(chóng)進(jìn)行了十年的調(diào)查與研究,種群數(shù)量的變化如圖所示。
該甲蟲(chóng)的數(shù)量調(diào)査不宜用樣方法而適宜用標(biāo)志重捕法,原因是_________________。據(jù)可知,此甲蟲(chóng)的環(huán)境容納量為___________ (填“K1”“K2”或“K3”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物(2n=16)花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因A和B共同存在時(shí),植株開(kāi)兩性花,表現(xiàn)型為兩性;僅有顯性基因B存在無(wú)A時(shí),植物只開(kāi)雌花表現(xiàn)型為雌株;只要不存在顯性基因B,植株只開(kāi)雄花表現(xiàn)型為雄株,根據(jù)上述信息回答問(wèn)題:
(1)該植物基因組測(cè)序應(yīng)測(cè)________條染色體。
(2)兩個(gè)親本AABB和aaBB雜交,應(yīng)選擇________做母本,F(xiàn)1自交得F2,讓F2中的兩性植株自由交配得F3,F(xiàn)3中植株的表現(xiàn)型及其比例為________________________。
(3)將基因型為AaBb的植株自花傳粉,若不含顯性基因的花粉成活率僅僅只有50%,則后代中純合雌性植株所占比例為______________。
(4)探究某一雌株是否為純合子。有已知基因型(AABB、AAbb、aaBB)植株可供選用。
實(shí)驗(yàn)思路:將該雌株與基因型為____________________個(gè)體雜交,觀察子代,進(jìn)行判斷。
結(jié)果預(yù)測(cè):如果子代______________________________,則該植株為純合子,如果子代______________________________,則該植株為雜合子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖1中,A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素相同
B. 圖2中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)
C. 圖3中,G點(diǎn)時(shí)將對(duì)應(yīng)相關(guān)因素調(diào)至最適,酶促反應(yīng)速率不能同步升高
D. 圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小球藻作為第一種人工培養(yǎng)的單細(xì)胞藻類(lèi),是研究植物生理活動(dòng)的常用實(shí)驗(yàn)材料。
(1)科研人員研究了異養(yǎng)培養(yǎng)(黑暗條件,加足量葡萄糖)、混養(yǎng)培養(yǎng)(照光條件,加足量葡萄糖)、自養(yǎng)培養(yǎng)(照光條件,不加葡萄糖)三種培養(yǎng)方式對(duì)小球藻細(xì)胞數(shù)量及葉綠素含量的影響。
① 實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)如下表所示,請(qǐng)將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。
培養(yǎng)方式 | 自養(yǎng) | 混養(yǎng) | 異養(yǎng) |
培養(yǎng)基中葡萄糖含量(g/L) | 0 | 10.0 | 10.0 |
光照強(qiáng)度(lux) | ___________ | 2500 | 0 |
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下列圖表所示。
要統(tǒng)計(jì)小球藻細(xì)胞數(shù)量,需要使用________和顯微鏡。由圖表結(jié)果可知,單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量以________培養(yǎng)方式為最高,但由于該方式下________,因此單位體積藻液中總?cè)~綠素含量未達(dá)最高。三種培養(yǎng)方式中________更具優(yōu)勢(shì),這對(duì)高密度規(guī);囵B(yǎng)等生產(chǎn)問(wèn)題具有指導(dǎo)意義。
(2)科研人員將小球藻放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,測(cè)得裝置內(nèi)CO2濃度的變化如圖,其中AB段給予黑暗處理,B點(diǎn)時(shí)開(kāi)始給予一定強(qiáng)度的光照。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①小球藻長(zhǎng)期處于該光照強(qiáng)度下能否正常生長(zhǎng)?________。C點(diǎn)后曲線的斜率幾乎不變的原因是________。
②C點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻將一定濃度的NaHCO3溶液放入裝置中,植物的光合作用速率并沒(méi)有發(fā)生變化,其原因可能是________。
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