2.與雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種相比,盡管人工誘變育種具有很大的盲目性,但是該育種方法的獨(dú)特之處是( 。
A.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上
B.育種周期短,加快育種的進(jìn)程
C.改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型
D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快

分析 幾種?嫉挠N方法:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法(1)雜交→自交→選優(yōu)
(2)雜交
輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
點(diǎn)
不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分

點(diǎn)
時(shí)間長,需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性技術(shù)復(fù)雜,成本高技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解:A、將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上,這是雜交育種的優(yōu)點(diǎn),不是誘變育種的優(yōu)點(diǎn),A錯(cuò)誤;
B、誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,縮短育種周期,以及能大幅度改良某些性狀;單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能迅速獲得純合體,加快育種進(jìn)程,B錯(cuò)誤;
C、誘變育種的原理是基因突變,能改造基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型,C正確;
D、明顯縮短育種年限是單倍體育種的優(yōu)點(diǎn),不是誘變育種的優(yōu)點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查誘變育種的相關(guān)知識,對于此類試題,需要考生掌握幾種常見育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述中,正確的是( 。
A.薩姆納通過從刀豆種子中提取得到脲酶的結(jié)晶證明了所有的酶都是蛋白質(zhì)
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),主要運(yùn)用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法
C.薩頓利用類比推理的方法證明了基因位于染色體上
D.林德曼通過對賽達(dá)伯格湖的研究發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.通過性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),可加深對以下哪一項(xiàng)的理解(  )
A.等位基因分離
B.雌雄配子數(shù)目相等
C.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,且結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
D.非等位基因的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為脊髓反射弧模式圖,請回答:

(1)M代表反射弧的效應(yīng)器.
(2)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是通過電信號,在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu).
(3)假設(shè)效應(yīng)器是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉收縮;刺激Ⅲ處,肌肉不收縮.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是一個(gè)基因型為MMNn的哺乳動(dòng)物體內(nèi)部分細(xì)胞的分裂示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.圖乙、丁所示的細(xì)胞分裂過程中有等位基因分離
B.圖丁所示的細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體
C.圖乙、丙所示的細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,圖甲、丁所示的細(xì)胞中不具有同源染色體
D.圖丁所示的細(xì)胞的基因型為MmNN,說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),如圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同),下列相關(guān)的敘述不正確的是( 。
細(xì)胞周期間期分裂期
前期中期后期和末期
實(shí)驗(yàn)1組計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)46211
實(shí)驗(yàn)2組計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)42413
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880471855
A.細(xì)胞有絲分裂過程中,前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同
B.若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí),則有絲分裂間期所占的時(shí)間大約為17.6小時(shí)
C.若這些細(xì)胞中的DNA已用15N標(biāo)記,將其放入只含14N培養(yǎng)液中培養(yǎng),則在第二次分裂的中期,含15N的染色體占染色體總數(shù)的50%
D.若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異,此過程稱為細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.糖尿病患者除了尿糖外,還有多飲多食的現(xiàn)象,與此同時(shí),糖尿病患者逐漸消瘦,造成上述癥狀的原因錯(cuò)誤的是(  )
A.胰島A細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足
B.缺少胰島素,血糖含量高,大量的糖隨尿液排出
C.在排出大量糖的同時(shí),也帶走了大量水分,于是出現(xiàn)多飲多食現(xiàn)象
D.糖氧化功能發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦,體重減輕

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時(shí)紡錘體的形成 B.改良苯酚品紅液的作用是固定和染色

C.固定和解離后的漂洗液都是95%酒精 D.該實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,因此根失去了向地生長的特性

C.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量

D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案