7．下列各組中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的長毛和貓的短毛B．狗的黃毛和卷毛
C．玉米的黃粒和豌豆的綠粒D．小麥的有芒和無芒

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、狗的長毛和貓的短毛不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、狗的黃毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、玉米的黃粒和豌豆的綠粒不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、小麥的有芒和無芒屬于一對相對性狀，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點(diǎn)考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題：
（1）TRH是促甲狀腺激素釋放激素激素，B是腎上腺素．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量上升，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的速度，從而增加產(chǎn)熱量．
（3）當(dāng)環(huán)境溫度較低時，人體會出現(xiàn)皮膚血管收縮，汗腺分泌減少，出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是減少散熱，維持體溫恒定．在此反射弧中汗腺屬于效應(yīng)器．
（4）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)．
（5）若經(jīng)測量，某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃，則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量=散熱總量（在“＞”、“＜”或“=”中選擇）．
（6）動物實(shí)驗(yàn)表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經(jīng)，則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力，說明人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦及以下神經(jīng)部位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述不正確的是（　�。�
A．系統(tǒng)是彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B．從生物圈到細(xì)胞，各種生態(tài)系統(tǒng)、大大小小的群體、個體、個體以下的組織或器官，都是生命系統(tǒng)的一部分
C．生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴，各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D．一個分子或一個原子也是一個生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化．下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化．試據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）在放射性同位素標(biāo)記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，選擇標(biāo)記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥根尖的分生區(qū)部位．若要進(jìn)行誘變育種誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的根尖中僅分生區(qū)細(xì)胞可能分裂階段
（2）依據(jù)甲圖曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體活動旺盛的時期可能是與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)階段，試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因：分裂期細(xì)胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中，不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成mRNA
（3）圖示c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目之比為2：1：2，這種比例將維持到細(xì)胞分裂的后 期才可能開始變化．
（4）圖乙中細(xì)胞3時期的特點(diǎn)是a、c．
（5）圖甲中e階段細(xì)胞核DNA減半的原因是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞核中
（6）使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時，欲把乙圖中的1細(xì)胞移到視野中央，具體操作是向上移動裝片．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；②給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（ ）

A．甲是抗體，乙是抗原 B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究方法的敘述，正確的有（　�。�
①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
②健那綠是活細(xì)胞染液，可將人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
③由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，需對根尖解離，其目的是使細(xì)胞分離
⑤魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行觀察，證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水
⑥在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時，鹽酸處理可以改變細(xì)胞膜的選擇透過性
⑦用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能確定酵母菌細(xì)胞呼吸的類型．
A．①②④⑤B．②④⑤⑥C．②③⑥⑦D．②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．與常染色體隱性遺傳相比，X染色體隱性遺傳的特點(diǎn)是（　�。�
A．男性患者多于女性患者B．女性患者多于男性患者
C．只有女性發(fā)病D．男女發(fā)病率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟．以下說法錯誤的是（　�。�
A．利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含Ⅱ的細(xì)菌篩選出來
B．Ⅲ是農(nóng)桿菌，通過步驟③將目的基因?qū)胫仓?/td>
C．⑥上三個相鄰的堿基構(gòu)成反密碼子，并可以與⑤tRNA的密碼子堿基配對
D．①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是指（　�。�
A．各種化合物
B．各種化學(xué)元素
C．組成生物體的各種化學(xué)元素和化合物
D．大量元素和微量元素

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