【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1 , 則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( )
A.白:粉:紅,3:10:3
B.白:粉:紅,3:12:1
C.白:粉:紅,4:9:3
D.白:粉:紅,6:9:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計(jì)指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是:當(dāng)肺吸入硅塵,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬后,因破壞某一細(xì)胞器,導(dǎo)致其中的水解酶釋放,從而引起肺部細(xì)胞壞死,該種細(xì)胞器是
A.高爾基體 B.線粒體 C.核糖體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳。ㄔO(shè)基因?yàn)?/span>A、a)的遺傳家系圖。下列分析錯誤的是
A. Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3
B. 欲確定該病的遺傳方式,可以診斷Ⅰ2個體是否攜帶致病基因。
C. 如果Ⅰ2攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
D. 若Ⅱ1的體細(xì)胞含有1個致病基因,Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子患病的概率為1/4
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【題目】某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識設(shè)計(jì)了利用鮮茉莉花提取茉莉精油的實(shí)驗(yàn)流程;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、__________和__________等,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是__________________。
(2)圖中的A過程表示水蒸氣蒸餾,促進(jìn)B過程的進(jìn)行時(shí),通常向油水混合物中加入____________。通過B過程獲得的提取物還會含有一定的水分,一般可以加入一些______________吸水。
(3)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取橘皮精油一般不采用水中蒸餾法,原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法,使用該方法時(shí),為了提高出油率,可將柑橘皮干燥去水后,再用________浸泡。
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【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是( )
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道
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【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B.下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓
C.當(dāng)血糖濃度過高時(shí),可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素
D.當(dāng)外界溫度過高時(shí),機(jī)體可通過減少產(chǎn)熱量,以降低機(jī)體的體溫
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