（7分）為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是           和        號家兔。
（2）首次注射后，②號—⑤號家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，說明胰島素具有                      
作用。由            細胞分泌的胰島素與由            細胞分泌的胰高血糖素，在血糖平衡調節(jié)中起拮抗作用。
（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是           號家兔：若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿液量將會           。

(1)①   ⑤    (2)降低血糖    胰島B  胰島A     (3)②  增加 

解析試題分析：（1）對照組是不處理的，故1和5號是對照組；
（2）胰島B細胞分泌的胰島素具有降低血糖的功能；胰島A細胞分泌的胰高血糖素具有升高血糖的功能，故二者是拮抗關系；
（3）葡萄糖含量低導致低血糖癥狀，故注射葡萄糖，低血糖癥狀得到緩解，如果注射葡萄糖過多導致糖尿，就會帶走大量水分，導致多尿。
考點：血糖平衡的調節(jié)
點評：理解血糖平衡調節(jié)的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：福建省寧德三縣市一中2010屆高三第二次聯(lián)考理綜生物試題 題型：綜合題

(15分)回答下列關于生命活動調節(jié)的題目：
I為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。

據(jù)圖回答：
(1) 首次注射中，②～⑤號家兔出現(xiàn)低血糖癥狀，說明胰島素具有              的作用。
(2) 二次注射后，血糖濃度最先恢復的是         號家兔，恢復最慢的是             號家兔。
(3) ③、④號家兔在二次注射后都出現(xiàn)血糖濃度恢復的現(xiàn)象，說明腎上腺素和胰高血糖素具有              的關系。
(4) 如果對②號家兔二次注射的葡萄糖過多，會出現(xiàn)糖尿的現(xiàn)象，是否可以
說該兔患有糖尿癥?                                               
Ⅱ．下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式；請據(jù)圖回答問題。
(1) 神經(jīng)遞質的傳遞方式是圖         。細胞合成的神經(jīng)遞質，經(jīng)過             加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，該過程依賴于細胞膜的         性。神經(jīng)遞質與突觸后膜上相應的受體結合引起反應，受體的化學本質是              。
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是          ，原因是                        、。
(3) 性激素的傳輸方式是圖             。性激素分泌過多時會抑制         和       的分泌活動，這種調節(jié)方式叫               。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇啟東中學高二上學期期中考試試卷（解析版） 題型：中等題

（7分）為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是            和         號家兔。

（2）首次注射后，②號—⑤號家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，說明胰島素具有                      

作用。由             細胞分泌的胰島素與由             細胞分泌的胰高血糖素，在血糖平衡調節(jié)中起拮抗作用。

（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是            號家兔：若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿液量將會            。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年重慶市“名校聯(lián)盟”高三第二次聯(lián)考理綜生物部分（解析版） 題型：選擇題

 為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。

 

實驗中起對照作用的是   （    ）

A．①           B．①⑤         C．②③④⑤         Ｄ．②③④

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共4分）為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。

據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是___________和________號家兔。

（2）首次注射后，②號—⑤號家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，說明胰島素具有_________作用。

（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是____________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高三9月月考生物試題 題型：綜合題

回答Ⅰ、Ⅱ兩題。（共18分）

       Ⅰ．（8分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調控模式圖，據(jù)圖回答：

   （1）當機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是        分泌增多，促進了         分解成葡萄糖，使血糖水平升高。

   （2）如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原嘲是胰島   細胞受損，導致體內         分泌減少。

   （3）胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要         、      和        等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，只要由細胞呼吸產(chǎn)生的         直接提供。

Ⅱ．（10分）為探究血糖調節(jié)的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標勻按單位體重計算。據(jù)圖回答：

   （1）實驗中起對照作用的是            號家兔。

   （2）二次注射后，與⑤號家兔相比，若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是                                。

   （3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是             號家兔；若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會                   ，原因是                    。

 

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