【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )
A. DNA有氫鍵和高能磷酸鍵
B. 一種病毒同時含有DNA和RNA
C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進出人紅細(xì)胞時跨膜運輸?shù)那闆r,請據(jù)圖回答下列問題。
甲 乙
(1)甲圖中A代表的元素是____________(用元素符號填寫)。
(2)I在小麥種子中主要是指______________,其基本組成單位X是_______________。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為____________________;IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是_______________________________________________________________________________,其根本上是由___________(填圖中序號)決定的。
(4)若要同時觀察細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過_______________________進行染色,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是_______________,________________。
(5)乙圖中,X和P運輸?shù)墓餐c是都需要__________________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)___________的跨膜運輸不會受到影響。
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【題目】某同學(xué)運用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進行調(diào)查。下列敘述錯誤的是
A. 趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者
B. 黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息
C. 黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度
D. 黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目
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【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸
B.假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸
C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D.假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸
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【題目】下圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應(yīng)速率加快
B.底物濃度為b時,再增加酶的濃度,反應(yīng)速率加快
C.底物濃度為a時,適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率會加快
D.底物濃度為b時,適當(dāng)提髙PH值,反應(yīng)速率會減慢
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述中,正確的是( )
A.人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項生命活動
B.一切生物的生命活動都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
C.引起SARS和AIDS(艾滋病)的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān)
D.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動
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【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,不正確的是
A. 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行
B. 光反應(yīng)需要光,需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶
C. 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲存在有機物中
D. 光合作用中產(chǎn)生的O2有一部分來自CO2
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【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦研制的抗瘧藥考青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。青蒿素是從植物黃花蒿(即中藥青蒿)的組織細(xì)胞中提取的一種代謝產(chǎn)物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,兩對基因獨立遺傳,現(xiàn)有兩個純種青蒿品種,甲品種是白青稈稀裂葉(AABB),乙品種是紫紅稈分裂葉(aabb)。將這兩個品種進行下列3組實驗,結(jié)果都能篩選出紫紅稈稀裂葉植株。請回答下列問題:
(1)科學(xué)家在培育生物新品種時,無論采取雜交育種還是誘變育種等方法,都是使原生物物種的______發(fā)生改變,然后經(jīng)過__________,最終培育出對人類有益的新品種。
(2)第①組的育種原理是____________。在F2中紫紅稈稀裂葉植株中占比例是____________。這些紫紅稈稀裂葉植株自交所得的F3中,紫紅稈稀裂葉植株中占比例是____________。
(3)第②組的育種方法稱為___________,其優(yōu)點是___________。其中花藥離體培養(yǎng)所得幼苗中含紫紅稈稀裂葉基因的個體所占比例是___________。
(4)第③組的育種方法所依據(jù)的原理是___________。育種時所需處理的種子應(yīng)當(dāng)是萌發(fā)的而非休眠的,原因是___________。
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