【題目】某調(diào)查小組對某一家族的單基因遺傳。ㄓA、a表示)所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 該遺傳病不可能的遺傳方式有伴Y染色體遺傳、X染色體隱性遺傳

B. 若此病為白化病,一白化病女子與正常男子結(jié)婚后,生了一個患白化病的孩子,若他們再生兩個孩子(非雙胞胎),則兩個孩子中出現(xiàn)白化病的概率為3/4

C. 按最可能的遺傳方式考慮,則45的基因型都為XAXa

D. 3表現(xiàn)正常,該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病,則5的女兒的基因型為AAAa

【答案】D

【解析】A、分析系譜圖可知,該病有女患者,則該遺傳病不可能是伴Y染色體遺傳,又從圖中看出Ⅲ-5是患病的女孩,但她的父親Ⅱ-5正常,所以也不可能是X染色體隱性遺傳,A正確;B、白化病是常染色體隱性遺傳病,白化病女子基因型aa,一白化病女子與正常男子結(jié)婚后,生了一個患白化病的孩子,該男子基因型為Aa,若他們再生兩個孩子(非雙胞胎),則兩個孩子,都出現(xiàn)白化病的概率為1/2×1/2=1/4,其中一個患白化病的概率(有兩種情況:第一個白化病,第二個正常;第一個正常,第二個白化。1/2×1/2×2=1/2,則兩個孩子中出現(xiàn)白化病的概率為1/4+1/2=3/4,B正確;C、該病患者中女多于男,且患病父親的女兒都是患者,故該病最可能是伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ-4是患者,生有正常兒子,故基因型為XAXa;Ⅲ-5是患者,其父親正常,故基因型為XAXa,C正確;D、若Ⅳ-3表現(xiàn)正常,該遺傳病代代相傳,患者較多,最可能是常染色體顯性遺傳病,Ⅲ-5的基因型為Aa,Ⅲ-6的基因型為aa,Ⅳ-5的基因型為Aaaa,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述,分析正確的是 ( )

A.控制同一性狀的遺傳因子是成對存在并相對獨立

B.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗

C.生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子

D.孟德爾的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖細胞可產(chǎn)生抗體,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題

1細胞中,屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]_____;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)______用數(shù)字標號表示該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是___用數(shù)字標號表示。

2下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細胞器的化學成分。

細胞器

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)%

核酸%

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

其中,甲、丙分別是________、________用數(shù)字標號表示

3細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是________用數(shù)字標號表示。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細胞膜融合,體現(xiàn)了生物膜具有__________的結(jié)構(gòu)特點。

4若細胞器1衰老后參與分解的主要細胞器是__________________。

5在圖示細胞中,6所示的結(jié)構(gòu)__________發(fā)揮作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是

A.基因突變都會導致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致個體表現(xiàn)型改變

C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致堿基序列的改變

D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為不完整的呼吸作用示意圖,下列說法正確的是

AA過程必須在無氧條件下進行

B植物細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物均為E

C人體細胞進行A、B過程會導致內(nèi)環(huán)境的pH顯著改變

DA、B、C、D四個過程相比,D過程會產(chǎn)生大量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光照是綠色植物進行光合作用的必要條件,在光合作用中光的作用有

光合作用的能源

催化ATP的分解

影響葉綠素合成

調(diào)節(jié)氣孔開度

A①②③ B②③④ C①③④ D③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,不正確的是

A. 害蟲抗藥性不斷增強是對害蟲進行了定向選擇

B. 自然選擇和突變都會導致種群基因頻率發(fā)生變化

C. 馬和驢能交配產(chǎn)生后代,它們之間沒有生殖隔離

D. 共同進化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果I、II、III、IV為色素條帶。下列敘述錯誤的是

A強光照導致了該植物葉綠素含量降低

B畫濾液線時,濾液在點樣線上連續(xù)畫3次

C色素III、IV吸收光譜的吸收峰波長不同

D類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗中,不可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是

A. F2的表現(xiàn)型比例

B. F1產(chǎn)生配子種類的比例

C. F1測交后代的表現(xiàn)型比例

D. F1測交后代的基因型比例

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