11.下面是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方,據(jù)表回答問題:
Ca(NO321.0gKCl1.2g
MgSO40.25gFeCl30.005g
KH2PO40.20gH2O1.00mL
(1)該配方中屬于植物所需的大量元素是H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素是Fe、Cl;
(2)該配方中組成細(xì)胞的基本元素是H、O、N,用該培養(yǎng)液栽培植物,組成生物體的最基本元素的來源是大氣中的C02;
(3)如果用該培養(yǎng)液栽培番茄,該配方中明顯缺乏的微量元素是B.

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:(1)生物體所需的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素是Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.結(jié)合表中信息可知,該配方中屬于植物所需的大量元素是H、O、N、P、S、K、Cc、Mg,微量元素是Fe、Cl.
(2)組成細(xì)胞的基本元素有C、H、O、N,再結(jié)合表中信息可知,該配方中組成細(xì)胞的基本元素是H、O、N,其中最基本的元素是C,來自 大氣中的C02
(3)栽培番茄需要的是果實,缺B易出現(xiàn)花而不實現(xiàn)象,因此該配方中明顯缺乏的微量元素是B.
故答案為:
(1)H、O、N、P、S、K、Ca、Mg      Fe、Cl
(2)H、O、N       大氣中的C02
(3)B

點評 本題結(jié)合圖表,考查組成細(xì)胞的元素及其作用,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類,掌握一些主要元素的作用,能結(jié)合表中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程,請分析回答:
(1)物質(zhì)c由下丘腦合成,可促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,則物質(zhì)c是抗利尿激素,當(dāng)刺激a處時,該處的膜內(nèi)電位的變化為負(fù)→正.
(2)物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育,則物質(zhì)d是促甲狀腺激素釋放激素.物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受甲狀腺激素的調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,參與調(diào)節(jié).
(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有TSH的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:
①實驗中,設(shè)置A瓶的目的是為了說明培養(yǎng)基不會產(chǎn)生TSH.
②與A、C瓶對比,D瓶除了培養(yǎng)基以外,還應(yīng)加入垂體+甲狀腺激素,結(jié)果說明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH;E瓶實驗結(jié)果結(jié)果說明下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于活細(xì)胞的是(  )
A.精子B.酵母菌C.木纖維D.花粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將密閉玻璃罩內(nèi)的一植株置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點,此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的①
B.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點,此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的④
C.到達(dá)圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.在1-5號試管內(nèi)分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實驗(過氧化氫酶廣泛存在于動植物組織中,它能加快H2O2的分解)
試管編號12345
加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊和稀鹽酸
實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡少量氣泡
根據(jù)上述實驗,下列說法正確的是( 。
A.說明酶的催化活性極高(高效性)的是3號和4號實驗
B.1號和3號對照不能說明酶有專一性
C.3號和5號對照可以說明酶的活性受酸堿度影響
D.實驗中不能體現(xiàn)酶活性與溫度之間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.2012年4月15日,第十八屆全國腫瘤防治宣傳周啟動.本屆宣傳周的主題是“科學(xué)抗癌,關(guān)愛生命“,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注癌癥,正確認(rèn)識癌癥發(fā)生的高危因素,癌癥的預(yù)防和治療,倡導(dǎo)健康的生活方式,合理膳食,推動規(guī)范化治療?下列有關(guān)癌癥的相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.癌痛的直接原因之一是腫瘤直接壓迫并刺激神經(jīng)
B.癌細(xì)胞易侵襲機(jī)體周圍正常組織,說明癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C.致癌因子使與癌有關(guān)的基因缺失,導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D.癌細(xì)胞因膜上的蛋白質(zhì)改變,易被效應(yīng)T細(xì)胞識別而裂解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是(  )
選項細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用葉綠體細(xì)胞核
A藍(lán)藻細(xì)胞
B酵母菌
C兔成熟紅細(xì)胞
D蛙受精卵
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.改革開放近20年來,我國沿海如深圳,廣州,珠海等城市人口急劇增長,造成這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.出生率大于死亡率B.遷入率大于遷出率
C.性別比例的變化D.年齡組成的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示病菌初次感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,據(jù)圖回答.

(1)圖中②為T細(xì)胞,④為B細(xì)胞.
(2)過程③表示②將抗原傳遞給④(T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞),過程⑤表示病菌(抗原)直接刺激④.
(3)人工免疫時常將殺死的病菌作為疫苗,這表明抗原刺激免疫系統(tǒng)的決定因素在于C
A.抗原細(xì)胞的完整性       B.病菌的活性
C.抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性   D.病原菌感染的特異性
(4)人體內(nèi)往往存在著針對該病菌的不同抗體,合理的解釋是ABD(多選)
A.病菌表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子     B.同一B淋巴細(xì)胞會分化成不同的漿細(xì)胞
C.病菌表面往往存在多個同種蛋白質(zhì)分子 D.不同的B淋巴細(xì)胞分化后產(chǎn)生不同的抗體
(5)具有特異性識別功能的細(xì)胞或分子有CDE(多選)
A.巨噬細(xì)胞   B.漿細(xì)胞    C.B淋巴細(xì)胞   D.致敏T細(xì)胞  E.抗體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案