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17．關于蛋白質工程的基本流程，正確的是（　�。�
①預期蛋白質分子結構組成　②合成DNA�、垲A期蛋白質功能�、軗被嵝蛄型瞥雒撗鹾塑账嵝蛄校�
A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②

分析 1、蛋白質工程：指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求．（基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質）．
2、蛋白質工程的基本途徑：從預期的蛋白質功能出發(fā)，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質工程特有的途徑；以下按照基因工程的一般步驟進行．

解答 解：蛋白質工程的基本流程：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達出蛋白質．
故選：C．

點評 本題比較基礎，考查蛋白質工程的相關知識，只要考生識記蛋白質工程的基本流動即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將生長發(fā)育狀況相同的某經濟作物分為兩組，I組用遮光網處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結果如圖所示，回答下列問題：

(1)在ab段，I組植株葉肉細胞內合成[H]的場所有____________。該植株在 點時體內有機物總量最少；若增加I組的透光量(其他條件不變)，c點向_________移。

(2)與e點相比，f點時葉綠體內ATP的含量__________。(填“高”或“低”)

(3)根據實驗結果，提出在大棚栽種該作物時提高產量的一項具體措施_______________。

(4)若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產生的CO2更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率______(填“大于”“等于”或“小于”)I組植株，判斷的理由是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關神經興奮的敘述，正確的是（　　）
A．靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出
B．神經元的靜息電位是有鉀離子內流維持的
C．神經遞質經主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮
D．神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在一個細胞周期中，能夠發(fā)生在同一時期的是（　�。�
A．著絲點的分裂和細胞質的分裂B．染色體加倍和染色單體形成
C．染色體出現和紡錘體出現D．染色體復制和染色體加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學家用X射線照射純合紫株玉米的花粉，然后給綠株玉米授粉，734株F1幼苗中出現2株綠苗．經細胞學鑒定表明，這是由第6號染色體上載有紫色基因的長臂缺失導致．這種變異在生物學上稱為（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．染色體結構變異D．染色體數目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖表示一般生態(tài)系統的結構模式圖，在不考慮物質的輸入和輸出情況下，下列說法不正確的是（　�。�
A．能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統
B．組分1、2、3分別代表生產者、分解者和消費者
C．在一個幼苗茁壯成長的農田生態(tài)系統中能量的輸出量和輸入量相等
D．如果組分1是生產者，那么組分1代表的是綠色植物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為成熟精子的結構示意圖，請據圖完成下列問題．（[]內填號碼）

（1）圖中[2]是頂體由高爾基體發(fā)育來的，在受精作用時發(fā)生頂體反應，釋放頂體酶，溶解卵泡細胞之間的物質和透明帶．
（2）④由中心體演變而成，③聚集許多線粒體，這是與精子尾運動需消耗大量能量相適應的．
（3）獲能的精子穿越放射冠和透明帶，進入卵黃膜完成受精作用，會產生透明帶反應、卵黃膜封閉作用兩次生理反應，阻止其他精子入內．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列物質中一定不含氮元素的是（　�。�
A．果糖B．胰島素C．DNAD．磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．分析真核細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指葡萄糖；E在動物細胞中是指糖原．
（2）F是指脂肪；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質還包括固醇和磷脂．
（3）等質量E和F比較，徹底氧化分解時，耗氧較多的是F，產生的水較少的是E．
（4）C是指氨基酸，G是蛋白質．
（5）D是指（脫氧核糖）核苷酸．H在真核細胞中徹底水解可得到磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基．
（6）寫出如圖所示的結構所代表的名稱：尿嘧啶核糖核苷酸．

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