下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的元素組成相同的是(  )
A、糖原、淀粉、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、核酸、ATP
C、細(xì)胞膜、染色體、DNA
D、消化酶、纖維素、磷脂
考點(diǎn):細(xì)胞膜的成分,核酸的基本組成單位,糖類(lèi)的組成元素
專(zhuān)題:
分析:1、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖,淀粉、纖維素和糖原屬于多糖,組成元素是C、H、O;蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,有的含有S等;核酸和ATP是由磷酸、五碳糖、堿基組成的,其組成元素是C、H、O、N、P;磷脂的組成元素是C、H、O、N、P.
2、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)、磷脂,因此組成元素是C、H、O、N、P;染色體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,因此組成元素是C、H、O、N、P.
解答: 解:A、糖原、淀粉的組成元素是C、H、O,脂質(zhì)中的磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等,核酸和ATP的組成元素是C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜、染色體、DNA的組成元素都是C、H、O、N、P,C正確;
D、消化酶是蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N,纖維素屬于多糖,組成元素是C、H、O,磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較等方法解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

精子形成過(guò)程中,染色體的行為變化順序是( 。
A、復(fù)制→同源染色體分離→同源染色體聯(lián)會(huì)→著絲粒分裂
B、復(fù)制→同源染色體聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→著絲粒分裂
C、同源染色體聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→復(fù)制→著絲粒分裂
D、同源染色體聯(lián)會(huì)→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成該生物膜基本支架的物質(zhì)是[]
 
.若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則癌細(xì)胞易擴(kuò)散是因?yàn)槟ど衔镔|(zhì)[]
 
含量較正常細(xì)胞少.
(2)在豌豆根尖根毛區(qū)細(xì)胞內(nèi)具有這種膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、溶酶體、
 
 

(3)圖中a與b比較,a方式的特點(diǎn)是
 
.脂溶性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為
 
(填字母).
(4)小腸上皮細(xì)胞能夠從消化道中吸收葡萄糖,卻很難吸收分子質(zhì)量比葡萄糖小很多的木糖,這可說(shuō)明細(xì)胞膜在功能上的特點(diǎn)是
 

(5)若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則圖中
 
運(yùn)輸方式(填字母)將受到顯著的影響.若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所表示的生理過(guò)程的名稱、堿基種類(lèi)數(shù)、核苷酸種類(lèi)數(shù)依次為( 。
A、RNA復(fù)制、4種、4種
B、轉(zhuǎn)錄、4種、4種
C、DNA復(fù)制、5種、5種
D、轉(zhuǎn)錄、5種、8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為質(zhì)膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì).下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞的選擇透性與②③無(wú)關(guān)
B、由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸,不一定為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C、不同物種的質(zhì)膜不同,主要是①和②的不同
D、絲瓜的花粉落到番茄花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

青蘋(píng)果汁遇碘溶液呈藍(lán)色,熟蘋(píng)果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),這說(shuō)明( 。
A、青蘋(píng)果汁中含淀粉,不含糖類(lèi)
B、熟蘋(píng)果汁中含糖類(lèi),不含淀粉
C、蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),淀粉水解為葡萄糖
D、蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí),葡萄糖聚合成淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,組成元素相同的是( 。
A、膽固醇、脂肪、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸
D、性激素、抗體、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于免疫異常導(dǎo)致的疾病分類(lèi)正確的是(  )
①艾滋病   ②某人一吃魚(yú)就會(huì)全身瘙癢,起紅疹   ③類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎.
A、①自身免疫疾病、谶^(guò)敏反應(yīng)       ③免疫缺陷病
B、①過(guò)敏反應(yīng)     ②自身免疫疾病   ③免疫缺陷病
C、①免疫缺陷病   ②過(guò)敏反應(yīng)       ③自身免疫病
D、①過(guò)敏反應(yīng)     ②免疫缺陷病     ③自身免疫病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳病(基因?yàn)門(mén)、t)患者,系譜圖如圖.以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為
 
,乙病最有可能的遺傳方式為
 

(2)若1~3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析:
①1~2的基因型為
 
;Ⅱ-5的基因型為
 

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為
 

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為
 

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為
 

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