【題目】據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.鼠與蛇的關(guān)系是捕食和競爭

B.如果蛇的數(shù)量減少，鷹的數(shù)量也一定會減少

C.圖中所有生物及其生活的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

D.—種生物可以處于不同的營養(yǎng)級，從而形成食物網(wǎng)

【答案】D

【解析】

分析圖示可知：圖中食物網(wǎng)有2條食物鏈，貓頭鷹屬于第三和第四營養(yǎng)級；貓頭鷹捕食蛇，同時(shí)貓頭鷹與蛇共同競爭食物鼠；圖中生物只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不能構(gòu)成群落。

A、分析圖示可知，鼠與蛇的關(guān)系只有捕食，A錯(cuò)誤；

B、鷹可以捕食鼠和蛇，如果蛇的數(shù)量減少，鷹的營養(yǎng)級將會降低，獲得的能量增加，因此鷹的數(shù)量不會減少，B錯(cuò)誤；

C、圖中所有生物不能構(gòu)成群落，缺乏分解者，而群落及其生活的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；

D、由于一種生物可以以多種生物為食，因此處于多個(gè)營養(yǎng)級上，從而食物鏈交錯(cuò)形成食物網(wǎng)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種系統(tǒng)，①②是有關(guān)的生理過程。據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖分析，A表示__________，B__________。

（2）內(nèi)環(huán)境通過A交換氣體必須通過肺泡壁細(xì)胞和__________細(xì)胞，后者直接生活的內(nèi)環(huán)境是__________。

（3）請用文字與箭頭畫簡圖表示內(nèi)環(huán)境中三種主要的液體之間的關(guān)系：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問題：

（1）將離體葉綠體加入到具有氫受體DCPIP的水溶液中，給予光照后有氧氣放出。反應(yīng)的過程如下：

DCPIP（藍(lán)色）+H2O→葉綠體光DCPIP﹣H2（無色）+O2

（注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色，在還原態(tài)時(shí)是無色）。

①上述反應(yīng)過程中，能使DCPIP發(fā)生顏色變化的化合物是_____，該物質(zhì)在_____（“類囊體薄膜”或“葉綠體基質(zhì)”）產(chǎn)生。

②若上述反應(yīng)過程在密閉條件下的蒸餾水中進(jìn)行，則容器中O2濃度不能持續(xù)增加原因是_____。

（2）在密閉容器中，放入適量的小球藻和培養(yǎng)液，先通入18O2，后給予適宜的光照，一晝夜后，在小 球藻合成的有機(jī)物中檢測到18O，試分析原因_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精神刺激因素的作用下，會使人產(chǎn)生不同程度的壓力；長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。圖1表示人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號的過程。據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以________的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，此過程的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié)

（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過圖1中的“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此過程中激素a是________激素。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體細(xì)胞上的________數(shù)量或功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期、持久心境低落等長期壓力效應(yīng)。

（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì),據(jù)圖2可知5-羥色胺是由突觸前膜通過________方式釋放，它是一種________（填“興奮性”或“抑制性”）神經(jīng)遞質(zhì)。請據(jù)此推測，某些病人長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞免疫過程中x細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷過程，其中能夠產(chǎn)生X細(xì)胞的是（　�。�

A.T細(xì)胞B.漿細(xì)胞

C.B細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對同源染色體上）的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化曲線。請回答：

（1）圖1細(xì)胞所屬的器官是________，理由是______________。

（2）圖1中細(xì)胞①～③按所處時(shí)期排序，應(yīng)該是________，細(xì)胞①的名稱是________。細(xì)胞①～③中含1個(gè)染色體組的是____________。

（3）若細(xì)胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為___________。

（4）圖2中處于AB段的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________，圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線BC段的有________（填標(biāo)號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人類共同的目標(biāo)。如圖是碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A.減少對過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

B.植樹造林有助于增強(qiáng)過程②而減少大氣CO2含量

C.碳循環(huán)的過程①②伴隨著生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)

D.低碳生活方式有助于維持生物圈中的碳平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過程，請回答以下問題。

　

（1）圖1中物質(zhì)①作用是________，當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時(shí)，會導(dǎo)致重癥肌無力，這種疾病稱為____________________。細(xì)胞二和細(xì)胞三受抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點(diǎn)有__________________________。

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長短與____________細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過___________________等過程使體液中的HIV濃度下降的。

（3）為探究某種草藥PP是否與機(jī)體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān)，某研究小組將正常小鼠隨機(jī)分為兩組，組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃），組2(免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測兩組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實(shí)驗(yàn)表明組1小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結(jié)果能不能說明PP能增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫功能？請說明理由：_______________________。能不能說明PP只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能，原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)如圖甲所示，圖乙表示能量被鷹攝入后的流動(dòng)情況，其中字母表示能量值。回答下列問題：

（1）圖甲中處于第四營養(yǎng)級的生物有________，鷹所在的食物鏈有________條。

（2）圖甲中的蚜蟲是地球上最具破壞性的害蟲之一，若施用某種農(nóng)藥來控制蚜蟲的數(shù)量，會導(dǎo)致該農(nóng)藥在鷹體內(nèi)積累并對其造成危害，這種現(xiàn)象稱為________；可利用蜘蛛等天敵將蚜蟲的種群密度壓制在一個(gè)低水平上，這屬于種群數(shù)量的________調(diào)節(jié)因素。

（3）圖甲中鷹與蛇的關(guān)系是________；當(dāng)青蛙被人類大量抓捕后，蛇的數(shù)量將基本不變，這是由于該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜、________能力較強(qiáng)所致。

（4）圖乙中的a表示鷹的________；b是流向________的能量；c是鷹________的能量。

（5）用圖乙中的字母列式表示可用于鷹生長、繁殖的能量：________。

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同步練習(xí)冊答案