【題目】野生型果蠅(全為純合子)的眼形是圓眼。某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了如下圖甲所示的實驗。雄果蠅染色體的模式圖如下圖乙所示(I為XY同源區(qū)段,Ⅱ為X特有區(qū)段,Ⅲ為Y特有區(qū)段)。請據(jù)圖分析和回答下列問題:
(1)圖甲的F2中,能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是_______________。
(2)與雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成相比,精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是 _____________ 。
(3)圖乙中,Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點(diǎn)是_____________。
(4)若F2中的圓眼:棒眼=3:1,且僅在雄果蠅中有棒眼;則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段,也可能位于Ⅱ區(qū)段。請從野生型、F1和F2中選擇合適的個體來設(shè)計實驗,最后通過分析實驗結(jié)果,即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置。其實驗設(shè)計的基本思路是:
①用 _______________________ 交配,得到棒眼雌果蠅。
②用該果蠅與 _______________ 交配,觀察子代中有沒有 _______個體出現(xiàn)。
【答案】(1)棒眼 (2)X染色體和Y染色體是一對同源染色體,在減數(shù)分裂時,同源染色體彼此分離,分別進(jìn)入到不同的精子中 (3)限雄性遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)
(4)①F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅 ②野生型雄果蠅 棒眼
【解析】(1)由題意可知F1都是圓眼,說明圓眼是顯性性狀,棒眼是隱性性狀,所以在F2中如果表現(xiàn)型是棒眼,基因型一定可以確定。
(2)精子是精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,X和Y是一對同源染色體,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體彼此分離,分別進(jìn)入到不同的精子中,所以精子中只能有X或Y。
(3)圖乙中的III區(qū)段是Y染色體上的特有區(qū)段,在此區(qū)段上基因所控制的性狀應(yīng)只在雄性中出現(xiàn),不會出現(xiàn)在雌性個體中。
(4)要得到棒眼雌果蠅,必須用F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅雜交,因為F1中的雌果蠅是雜合子,要獲得棒眼雌果蠅只有用F2中的棒眼雄果蠅與F1的雌果蠅進(jìn)行雜交。然后用該果蠅與野生型雄果蠅雜交,如果子代中沒有出現(xiàn)棒眼個體,說明是位于X和Y的同源區(qū)段;如果出現(xiàn)了棒眼果蠅的出現(xiàn)應(yīng)是位于X的特有區(qū)段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)一個雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個噬菌體侵染只含的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是
A. 該過程至少需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料
C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50
D. 該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀可能不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于光合作用的問題:
圖1是葉綠體膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器及相關(guān)生理作用示意圖。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是三碳糖磷酸與無機(jī)磷酸的反向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì),它可將三碳糖磷酸運(yùn)至葉綠體外,同時按照1∶1 的反向交換方式將Pi運(yùn)回至葉綠體基質(zhì)中。在光合作用產(chǎn)物輸出過程中扮演重要角色。
圖2是水稻在夏季晴朗的一天24小時內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6:00和19:00。請回答下列問題:
(1)圖1中物質(zhì)①的名稱是________________。
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括________________(至少寫出兩種)。
(3)通常情況下,脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物(三碳糖磷酸)可用于合成多種有機(jī)物,其中含量最多的一種有機(jī)物是________________。
(4)據(jù)圖2,在此24小時內(nèi)不能產(chǎn)生圖1中物質(zhì)④的時段是________________,若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度,B點(diǎn)將向________(左/右)移動。
(5)測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(從“大于、等于、小于”中選填)300mg。
(6)植物體內(nèi)與花、葉、果實的脫落有重要關(guān)系,且起到對抗生長素作用的植物激素是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是
A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B.制果酒所利用的酵母菌是具有細(xì)胞壁的真核生物
C.無氧條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/span>
D.腐乳制作過程中,豆腐裝瓶腌制時要敞開瓶口以利菌種繁殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群及種群特征的相關(guān)敘述,錯誤的是
A. 種群特征都是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值
B. 出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響
C. 動物的領(lǐng)域行為能導(dǎo)致均勻分布
D. 通常把種群分成生殖前期、生殖期和生殖后期三個年齡組
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【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:
(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵。
(3)組成基因表達(dá)載體的單體是 。基因表達(dá)載體中的啟動子是
識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過 (填過程)合成mRNA。
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?( )
(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 。
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【題目】下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請據(jù)圖回答問題:
(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率 。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù),這種變化可引起種群的 發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化。
(2)若該種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是 ,若揚(yáng)子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復(fù),則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會 ,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關(guān)系是 。
(3)若該種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為 (K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為 。
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【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論本觀點(diǎn)的敘述,錯誤的是
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位
B. 進(jìn)化的實質(zhì)是基因型頻率的改變
C. 可遺傳變異是自然選擇的前提
D. 自然選擇是進(jìn)化的一個重要動力和機(jī)制
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