Question

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙表示燕麥胚芽鞘。

（1）甲圖中， c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________，對(duì)芽的效應(yīng)是____________。甲圖中曲線的來(lái)歷是：材料培養(yǎng)→IAA處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是____________________________。圖中的二條曲線表明，IAA作用的特點(diǎn)具有______

（2）乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè)，這是由于___________引起的，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____。

（3）為驗(yàn)證單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①實(shí)驗(yàn)材料、用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開(kāi)孔硬紙盒，云母片，光源等。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程；給以左側(cè)單側(cè)光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說(shuō)明。

___________

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a．_______________。b．___________。

Answer 1

【答案】 既不促進(jìn)也不抑制 促進(jìn) 去除內(nèi)源激素對(duì)結(jié)果的干擾 兩重性 小于 重力 促進(jìn) 直立生長(zhǎng) 彎向光源生長(zhǎng)

【解析】試題分析：分析甲圖：圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。分析乙圖：由于受到重力因素的影響，a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)，c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于d點(diǎn)。分析丙圖：A是胚芽鞘尖端，能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，是感光部位；B是尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)。

（1）據(jù)圖分析，c與橫坐標(biāo)相交，所以c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制，對(duì)芽的效應(yīng)是促進(jìn)。甲圖中曲線的來(lái)歷是：材料培養(yǎng)→IAA處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析．如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是去除內(nèi)源激素對(duì)結(jié)果的干擾；圖中曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。

（2）由于受到重力作用，乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，而莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度不敏感，所以a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。

（3）②因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證單側(cè)光照射下，燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，所以應(yīng)分別阻斷A段和B段，并用不作處理的胚芽鞘作對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

③由于生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸是在胚芽鞘尖端，所以阻斷A段后，生長(zhǎng)素不能向背光側(cè)運(yùn)輸，因而胚芽鞘直立生長(zhǎng)；而阻斷B段后，生長(zhǎng)素能向背光側(cè)運(yùn)輸，所以胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。