【題目】下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像,對圖像的描述正確的是
A. 該生物吋能是低等植物
B. 三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1 :2:2
C. 三細胞中均含2個染色體組
D. 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
【答案】D
【解析】低等植物存在細胞壁,該生物的細胞不含細胞壁,不可能是低等植物,A錯誤;甲、丙兩細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2,而乙細胞中著絲點分裂,染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例為1:0:1,B錯誤;甲、丙兩細胞內(nèi)著絲點沒有分裂,均含2個染色體組,而乙細胞中著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,含4個染色體組,C錯誤;甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,核膜和核仁解體消失,處于有絲分裂前期;乙細胞中著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞中著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中④是___________。毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)是_______ 。(填標號)
(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是_________ ;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________ 層膜才能被組織細胞①利用。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是_____________________________________ 。
(4)正常人②內(nèi)的pH通常維持在___________之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答下列問題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占____________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為_____________。
(3)過程e常采用___________________方法由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是_______________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是_________________。
(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標品種的是[ ]_____________,原因是____________________________。
(5)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[ ]________方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中不正確的是( )
A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收
B. 在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率
C. 小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
D. 該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物體內(nèi)某化合物的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 若a為脫氧核糖,則m有4種,分別是A、G、C、U
B. 若m為胸腺嘧啶,則b的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C. b是構(gòu)成核酸的基本單位,在人體細胞內(nèi)共有4種
D. 在SARS病毒中可檢測到m有5種,a有2種,b有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回顧課本內(nèi)容,回答下列問題:
(1)光合作用的總反應(yīng)式為_______________________________________。
(2)有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________________。
(3)通過“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗可以看出,限制細胞長大的因素是__________________。
(4)細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有___________的潛能。
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