【題目】小麥無芒(A)對有芒(a)為顯性,抗。R)對感。r)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上,下列雜交組合中,后代表現(xiàn)型為兩種的是( )
A.AArr×aaRRB.AARR×aarr
C.AaRr×aaRrD.AARr×Aarr
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【題目】洋蔥有很高的食用和藥用價值。研究小組利用無色透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞按下面步驟進行了質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗并得到如下圖像,請回答下列問題:
(1)在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,蓋上蓋玻片,用_______(“低倍”或“高倍”)顯微鏡觀察,得到圖甲所示細胞狀態(tài)。
(2)從蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,這樣重復(fù)幾次,顯微鏡觀察,得到圖乙所示細胞狀態(tài),甲→乙過程中,細胞發(fā)生了____________。原理是______________________。在該過程中水分子穿膜速率_____(填“上升”或“下降”),原因是__________。正常情況下,乙圖中細胞的細胞液____ (“能”“不能”)變色,原因是_____________________________。
(3)從蓋玻片一側(cè)滴入清水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,這樣重復(fù)幾次,顯微鏡觀察,得到圖丙所示細胞狀態(tài)。若想繼續(xù)利用該細胞研究各種細胞器的組成成分和功能,需先用_________________酶破壞細胞壁,再破壞細胞膜,用_____________法,將各種細胞器分離開。
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【題目】右圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中IV為大氣,①~④代表發(fā)生在生物體內(nèi)的生理作用。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食關(guān)系而形成的食物鏈
B.①③④的實質(zhì)都是分解有機物,并將CO2釋放在大氣中
C.碳元素沿圖示箭頭循環(huán)時,能量也隨著循環(huán)流動
D.在這個生態(tài)系統(tǒng)中Ⅱ所含有的能量最多
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【題目】等位基因是指( )
A.兩條姐妹染色單體上同一位置的基因
B.一對同源染色體的同一位置上的基因
C.一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的基因
D.一個DNA分子的兩條多核苷酸鏈上的基因
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【題目】一片農(nóng)田棄耕一年后雜草叢生,現(xiàn)已演替至灌木階段。如果外界條件基本不變,且無人為干擾,將來有可能演替至森林階段。請回答:
(1)該農(nóng)田的演替進程比初生演替快,主要原因是________優(yōu)越和植物繁殖體的存在。
(2)從雜草階段演替到灌木階段,捕食關(guān)系很容易發(fā)生變化,其主要原因是________的種類和數(shù)量發(fā)生了明顯變化。
(3)圖中曲線a、b中表示該群落中植物物種數(shù)變化的是________。
(4)該農(nóng)田在演替至森林階段的進程中,________階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化;如果在灌木階段遭遇一場火災(zāi),燒掉了灌木下的草本植物,但對灌木影響不大,則演替進程________(加快,基本不變);該農(nóng)田的演替過程伴隨著物質(zhì)的積累,其中積累最多的是________元素。
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【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑥二個新品種的過程,Ⅰ—Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,分析回答:
(1)圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④的育種原理是___________。
(2)圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④的育種方法的優(yōu)點是_________________________________。
(3)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用秋水仙素處理,其中Ⅳ過程的處理對象為___________,Ⅴ過程獲得的農(nóng)作物為___________倍體。
(4)在微生物育種方面,人們利用___________育種,培育出青霉素產(chǎn)量很高的青霉菌。
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【題目】馬鹿體色由常染色體上的3對等位基因控制,其基因型和表現(xiàn)型如表;卮鹣铝袉栴}:
(1)當基因A不存在且___________時,馬鹿體色表現(xiàn)為白色;若已知野生赤褐色無斑馬鹿均為純合子,請寫出野生赤褐色無斑馬鹿的所有基因型:______________________。
(2)現(xiàn)有已知基因型的野生雌雄赤褐色無斑馬鹿(純合)若干頭,請你設(shè)計一個最佳實驗方案,探究A/a與B/b基因是否位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換)。寫出實驗方案與預(yù)測結(jié)論:___________。
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【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落
B. 如果要測定②中活細菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法
C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源
D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進行消毒處理
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