精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是（ ）

A．甲圖所示細胞處于減數第一次分裂后期,在此時期之前細胞中央出現了赤道板結構

B．乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯會并產生四分體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關實驗，據圖分析某同學總結出六個結論，你認為正確的是（　�。�
①甲處的噬菌體一定含有放射性；
②乙處的噬菌體一定不含放射性；
③圖1能證明DNA是遺傳物質，而不能證明蛋白質是不是遺傳物質；
④圖2增設一組“S標記的噬菌體作對照，就能證明DNA是遺傳物質，而不能證明蛋白質不是遺傳物質；
⑤如果培養(yǎng)2代以上，甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數一定增多；
⑥如果培養(yǎng)2代以上，乙處噬菌體的核酸都不含放射性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點高中協作校高二下期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

在下列物質中，不屬于人體內環(huán)境組成成分的是（ ）

A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．水 D．血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年西北大學附中高一下期末測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG，使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導致患者體內缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內的苯丙氨酸不能正常轉變成酪氨酸，而只能轉變成苯丙酮酸，苯丙酮酸在體內積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經系統。請分析回答下列問題：

（1）苯丙酮尿癥是由于相應基因的堿基對發(fā)生了 而引起的一種遺傳病。

（2）從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為 。

（3）以下為某家族苯丙酮尿癥（設基因為B、b）和進行性肌營養(yǎng)不良病（設基因為D、d）的遺傳家系圖，其中II4家族中沒有出現過進行性肌營養(yǎng)不良病。

①圖可推知，苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳��；進行性肌營養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是 ；II1和II3基因型相同的概率為 。

③若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是 （填“男孩”或“女孩”）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年西北大學附中高一下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內一個正在進行分裂的細胞示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．該細胞減數分裂后產生了2種不同基因型的細胞

B．等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數第一次分裂

C．減數第二次分裂中不可能出現基因組成為AaBB的細胞

D．該細胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年西北大學附中高一下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突變和基因重組的共同點是（ ）

A．都可以產生新的基因 B．都對生物體有利

C．均可增加基因的數目 D．都能產生可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物變異的敘述中，不正確的是（　�。�
A．DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失叫做基因突變
B．非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組
C．單倍體育種能明顯縮短育種的年限
D．采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯的植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．農場中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等．下列選項中不屬于運用生態(tài)系統信息傳遞原理來提高農畜產品產量的措施的是（　�。�
A．農作物的適時灌溉，家禽、家畜的定時飼喂
B．延長家禽的光照時間，提高產蛋率
C．施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾
D．人工控制作物光周期，達到早熟、高產的目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于有機物提取與檢測的敘述，正確的是（　�。�
A．蘇丹Ⅲ不能檢測植物細胞中的油脂
B．蔗糖可以用本尼迪特試劑檢測
C．葉綠體中的色素僅微溶于95%的乙醇
D．可溶性蛋白質可在常溫下用雙縮脲試劑檢測

查看答案和解析>>

同步練習冊答案