14．對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（　　）
A．圖3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的
B．圖1中含兩個(gè)染色體組，1與2、3與4為同源染色體
C．圖2中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用
D．圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是不一樣的

分析 分析圖1：圖1細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；
分析圖2：圖2表示有機(jī)物積累量隨著二氧化碳含量的變化，a表示二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)，b表示二氧化碳飽和點(diǎn)；
分析圖3：圖3表示一天中二氧化碳吸收量的變化；
分析圖4：圖4ab段形成的原因是DNA的復(fù)制；bc段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．

解答 解：A、圖3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的，其中bc段光合速率下降的原因是二氧化碳濃度降低，de段光合速率下降的原因是光照強(qiáng)度減弱，A正確；
B、圖1中含兩個(gè)染色體組，但不含同源染色體，B錯(cuò)誤；
C、圖2中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率等于呼吸速率，可見(jiàn)此時(shí)發(fā)生光合作用，C錯(cuò)誤；
D、圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的，都是由于著絲點(diǎn)分裂，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，綜合考查光合作用、細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記光合作用的具體過(guò)程，掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖；識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的具體過(guò)程，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述中,不正確的是

A. 同一物種的兩類細(xì)胞產(chǎn)生不同分泌蛋白的根本原因是mRNA的堿基序列不同

B. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不相同

C. 構(gòu)成DNA與ATP的元素種類相同

D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)一室為顯性．兩對(duì)性狀分別受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制．育種者用純合的具有這兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{7}{8}$或$\frac{5}{8}$B．$\frac{9}{16}$或$\frac{5}{16}$C．$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡時(shí)，要將視野左下方某一細(xì)胞移到視野的正中央，正確的操作是（　　）
A．將載玻片向右上方移動(dòng)B．將載玻片向左下方移動(dòng)
C．將反光鏡向左下方轉(zhuǎn)動(dòng)D．將物鏡向左下方轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)與沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物分別是（　�。�
A．藍(lán)藻與大腸桿菌B．病毒與酵母菌
C．酵母菌與大腸桿菌D．噬菌體與大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某一DNA（只有14N）分子含1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈A與T所占的比例分別是24%和26%，現(xiàn)將其置于15N標(biāo)記的脫氧核苷酸中復(fù)制兩次，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩次復(fù)制共需要G的個(gè)數(shù)為500
B．得到的子二代DNA中含15N的比例為$\frac{1}{2}$
C．子二代DNA與親代DNA相比平均分子量增加了1500
D．子二代中含15N脫氧核苷酸鏈占全部的脫氧核苷酸鏈$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某種果蠅長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，腿上剛毛（D）對(duì)截毛（d）為顯性．現(xiàn)有這種果蠅的一只個(gè)體基因組成如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？不遵循，理由是控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上．
（2）該果蠅個(gè)體發(fā)育時(shí)，腿部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有A、a、D、d（填圖中字母）．、
（3）該果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)，在染色體發(fā)生交叉互換情況下，基因A與a分離的時(shí)期是減數(shù)分裂第二次分裂后期，形成的精細(xì)胞的基因型為AbXD、abXD、abYd、AbYd．
（4）如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配，產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個(gè)直翅個(gè)體，其可能的原因是基因突變．
（5）若在該果蠅的群體中，選擇兩個(gè)親本進(jìn)行雜交，使后代中雌性全部為截毛，雄性全部為剛毛，這兩個(gè)親本的基因型為XdXd和XdYD．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（　�。�
A．甘蔗不適于做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槠浼?xì)胞中不含還原糖
B．當(dāng)水分子進(jìn)出細(xì)胞速率相等時(shí)，即細(xì)胞內(nèi)外溶液滲透壓相等
C．適宜濃度的蔗糖溶液可使植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原
D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，觀察不到染色體的細(xì)胞最多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．玉米籽粒的黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，兩對(duì)性狀自由組合．請(qǐng)回答．
（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．若用碘液處理雜合的非糯植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色：棕色=1：1．
（2）取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為AB、Ab、aB、ab；對(duì)獲得的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)一致（一致、不一致）．
（3）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示．
①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失．
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色：白色=1：1，證明A基因位于異常染色體上．
③以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示．該植株形成的可能原因是：父本減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體（9號(hào)染色體） 未分離．
④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交，后代的表現(xiàn)型及比例是黃色：白色=2：3．

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