下圖表示某地從裸巖演替到森林的過程,大致經(jīng)歷了以下幾個階段。請回答:
裸巖階段→地衣階段→A→草本植物階段→灌木階段→森林階段
(1)圖中所示過程屬于________演替,其中A表示________階段。在該演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性增強(qiáng)。
(2)草本植物階段→灌木階段,灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是__________。
(3)森林階段有些啄木鳥雖然外形相似但不是同一個物種,支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下,這些啄木鳥之間存在著__________。
(4)森林階段中植物有明顯的分層現(xiàn)象,形成群落的__________,而森林中的動物也有類似的分層現(xiàn)象,原因是群落中植物為動物創(chuàng)作了多種多樣的__________和__________。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說—演繹法包括“觀察實驗現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、得出結(jié)論”等環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律,下列說法正確的是
A. 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上
B. 孟徳爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌性配子”
C. 測交實驗的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于觀察實驗現(xiàn)象
D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋生物體所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三第一次(3月)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的個體(即雜合子)并不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀,因為該個體能同時合成正常和異常血紅蛋白,并對瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。鐮刀型細(xì)胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)。對此現(xiàn)象的解釋,正確的是
A. 基因突變是有利的
B. 基因突變是有害的
C. 基因突變的有害性是相對的
D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因編碼的異常蛋白質(zhì)是無活性的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗,以下描述正確的是()
A. 所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型由植株A與植株B決定
B. 所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型與植株A相同,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳
C. 豆莢中的每一粒種子的種皮是親代的,胚是F1的
D. 豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都與植株A相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)調(diào)查了一個家系,確定患有某種遺傳病。該家系的具體情況為:一對夫婦均正常,丈夫的父母均正常,妻子的父親完全正常,母親是攜帶者,丈夫的妹妹患有該病。這對夫婦所生的兩個正常孩子都是純合子的概率是
A. 1/16 B. 1/9 C. 25/121 D. 36/121
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省長春市高三下學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 坎農(nóng)提出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)調(diào)節(jié)
B. 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂
C. 內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定時,組織液進(jìn)入血漿和淋巴的量相等
D. 正常人在寒冷環(huán)境中的散熱量小于炎熱環(huán)境中的散熱量
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三(實驗班)第十次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為家兔體內(nèi)部分沖經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程的示意圖,其中①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)—肌肉接點,C和D為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)受到外界寒冷刺激時,大腦神經(jīng)細(xì)胞以____________方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的
____________________特異性結(jié)合,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生的物質(zhì)c是_______________,它經(jīng)過血液運輸作用于D細(xì)胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加,該過程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有__________調(diào)節(jié)特點。
(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量______________(填“減少”或“增多”),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。物質(zhì)b的化學(xué)本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動物,則物質(zhì)b的分泌量_____________(填“減少”“增多”或“基本不變”),原因是_____________________________。
(3)若在⑤上某處施加一適宜強(qiáng)度的刺激,則能檢測到興奮的神經(jīng)元有__________________(填序號)。若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會導(dǎo)致_______________信號的轉(zhuǎn)換過程受阻。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省鷹潭市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物一對染色體上部分基因及其位置如圖所示,該動物通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的若干精細(xì)胞中,出現(xiàn)了以下6種異常精子。
下列相關(guān)敘述正確的是
A. 1和6屬于同一變異類型,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期
B. 2、4、5同屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,都一定發(fā)生了染色體片段斷裂
C. 3發(fā)生的變異一般不改變堿基序列,是變異的根本來源
D. 以上6種異常精子的形成都與同源染色體的交叉互換有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂的示意圖.其中Y和y表示基因,造成1號和2號染色單體上基因不同的原因是
A. 染色體復(fù)制時發(fā)生了基因突變
B. 1號和2號發(fā)生了交叉互換
C. 同源染色體聯(lián)會錯誤
D. 基因發(fā)生了自由組合
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