關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A. ATP是生命活動(dòng)的直接能源 B. ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P~P~P

C. 細(xì)胞內(nèi)的ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化 D. —個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種,由兩對(duì)等位基因控制。已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色,只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色,當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在時(shí)羽毛為綠色,當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時(shí),顏色為白色,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性,F(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答:

雜交組合

P

F1表現(xiàn)型及比例

組合一

甲×丙

綠色:黃色=3:1

組合二

乙×丙

全為綠色

組合三

甲×丁

綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3:1:3:1

組合四

乙×丁

綠色:藍(lán)色=3:1

(1)控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對(duì)基因的遺傳 (填“符合”或“不符合”)自由組合規(guī)律。

(2)甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲 、乙 、丙 、丁 。

(3)雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占 ,該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為 。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有 種,其中不同于親本基因型的概率為 。

(4)若利用一次雜交實(shí)驗(yàn)就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型,則應(yīng)選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配,若 ,則該黃色小鸚鵡為純合子;若 ,則該黃色小鸚鵡為雜合子。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某小組構(gòu)建的結(jié)構(gòu)模型,該模型中的“A”是指泛

A. 無機(jī)環(huán)境 B. 消費(fèi)者

C. 生產(chǎn)者 D. 分解者

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因的敘述中,正確的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾用F1黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色皺粒豌豆(yyrr)進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表

項(xiàng)目

黃色圓粒

黃色皺粒

綠色圓粒

綠色皺粒

F1作母本子粒數(shù)

31

27

26

26

F1作父本子粒數(shù)

24

22

25

26

對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為

A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法,正確的是

A. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在

B. 無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很高,但作用不大

C. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在

D. 無機(jī)鹽是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)純合體的敘述中錯(cuò)誤的是

A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來 B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳

C.雜交后代一定是純合體 D.不含等位基因

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是

A. 酶通過與反應(yīng)物提供能量來提高化學(xué)反應(yīng)速率

B. 某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變,推斷其組成成分中含有核糖

C. 人的成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率隨氧氣濃度的增大而加快

D. 合成酶時(shí),合成場所內(nèi)有一定水和ATP的合成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是( )

A. 圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有 8 條染色體、3 對(duì)同源染色體

B. 圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體

C. a、b、c、d 染色體的組成各不相同

D. 圖Ⅲ可能是 4 個(gè)精細(xì)胞,也可能是 1 個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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