【題目】關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A.解離的目的是讓細(xì)胞彼此容易分開
B.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色
C.用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料，便于觀察
D.制片時用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開

【答案】C
【解析】解：A、解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離，A正確；

B、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色，B正確；

C、用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液，便于染色，C錯誤；

D、制片時用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是（ ）
A.選擇透過性
B.內(nèi)吞和外排
C.保護作用
D.主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一蜂王和一雄蜂交配產(chǎn)生F1代，在F1代雌雄個體交配產(chǎn)生的F2代中，雄蜂的基因型共AB、Ab、aB、ab4種，雌蜂的基因型共AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本蜜蜂的基因型是（ ）

A. aabb×ABB. AaBb×AbC. AAbb×aBD. AABB×ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交屬于測交的是(　　)

A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGg

C.eeffGg×EeFfggD.eeffgg×EeFfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶與ATP的敘述，正確的是（ ）

A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

C.酶與ATP均具有高效性與專一性

D.ATP含有核糖，而酶均不含核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是（ ）

A.a、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B.OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

C.同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在GH段，此時期可能會發(fā)生交叉互換

D.D→E和 H→I過程的變化都是因為姐妹染色單體彼此分開，分別進入不同的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（ ）

A.都含有C、H、O、N四種元素

B.都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

C.基本組成單位都是五碳糖

D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物葉肉細(xì)胞中細(xì)胞代謝的相關(guān)過程，字母代表有關(guān)物質(zhì)，I-III代表代謝過程，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中I表示光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，該過程產(chǎn)生的X可用于各種生命活動

B.圖中II 表示暗反應(yīng)階段，在有光無光條件下都可進行，其也被稱為“碳反應(yīng)”是因為這一階段完成CO2的固定和C3還原

C.圖中I產(chǎn)生的O2可參與III的第三個階段，該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)

D.能進行I和II過程的生物一定是自養(yǎng)生物，自然界也存在不進行光合作用的自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對人類來說，氰化物是一種劇毒物質(zhì)，它能阻礙細(xì)胞呼吸進而影響人體正常生理活動，這種毒素最可能作用于細(xì)胞中的

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.核糖體D.線粒體

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同步練習(xí)冊答案