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科目:高中生物 來源: 題型:
A、劇烈運動時大量乳酸進入血液,血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span> |
B、人體內任一組織細胞生活的內環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成 |
C、免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)的 |
D、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)下實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖所示細胞分裂后能形成基因型為AD的卵細胞 |
B、乙圖所示細胞分裂不一定是減數(shù)分裂 |
C、甲、乙兩圖所示細胞中的染色單體數(shù)分別是8條和4條 |
D、甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴 |
B、用植物花藥觀察減數(shù)分裂,裝片制作的步驟是解離、染色、漂洗、制片 |
C、用于觀察質壁分離與復原的洋蔥表皮細胞也可用來觀察植物細胞有絲分裂 |
D、探索溫度對淀粉酶活性影響的實驗,可以用斐林試劑代替碘液來對結果進行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本實驗注射到小鼠體內的可能是加熱殺死的s型菌和R型菌混合物 |
B、圖中虛線代表S型菌,實線代表R型菌 |
C、兩種細菌都增加是因為S型菌降低了小鼠的免疫能力 |
D、實驗結果可以證明轉化因子的本質是DNA |
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