【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲表示過(guò)程,該過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是 , 該過(guò)程體現(xiàn)的特點(diǎn)是
(2)正常情況下,同一個(gè)體不同體細(xì)胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是(核DNA/RNA/蛋白質(zhì)),其根本原因?yàn)?/span>
(3)若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是;若僅有乙圖中出現(xiàn)錯(cuò)誤,丙中合成的G鏈的氨基酸序列(一定/不一定)發(fā)生改變.
(4)圖丙中結(jié)構(gòu)①的功能是 . 精氨酸的密碼子是
(5)若一個(gè)基因中G和C共占?jí)A基總數(shù)的40%,一條鏈中有360個(gè)A,互補(bǔ)鏈中的A占整個(gè)基因堿基總數(shù)的10%,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為 300 個(gè).

【答案】
(1)DNA的復(fù)制;細(xì)胞分裂間期;邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
(2)RNA和蛋白質(zhì);基因的選擇性表達(dá)
(3)甲;不一定
(4)識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;GCU
(5)300
【解析】解:(1)圖甲甲過(guò)程DNA分子的兩條鏈均做模板,是DNA分子的復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是細(xì)胞分裂間期,該過(guò)程體現(xiàn)的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制.(2)正常情況下,由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體不同體細(xì)胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是RNA和蛋白質(zhì).(3)若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是甲DNA復(fù)制;若僅有乙圖中轉(zhuǎn)錄出現(xiàn)錯(cuò)誤,由于密碼子的簡(jiǎn)并性,則翻譯合成的G鏈的氨基酸序列不一定發(fā)生改變.(4)圖丙中結(jié)構(gòu)①是tRNA,其功能是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸.由于攜帶精氨酸的tRNA上的反密碼子是CGA,所以精氨酸的密碼子是GCU.(5)若一個(gè)基因中G和C共占?jí)A基總數(shù)的40%,則A+T占?jí)A基總數(shù)的60%,一條鏈中有360個(gè)A,互補(bǔ)鏈中的A占整個(gè)基因堿基總數(shù)的10%,則占該互補(bǔ)鏈的20%,互補(bǔ)鏈中的T占40%,該鏈中的A也占40%,因此堿基總數(shù)為360÷40%×2=1800,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為1800÷6=300個(gè).
所以答案是:(1)DNA的復(fù)制;細(xì)胞分裂間期;邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制(2)RNA和蛋白質(zhì);基因的選擇性表達(dá)(3)甲;不一定(4)識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;GCU(5)300

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說(shuō)法正確的是

A. 任意一種蛋白質(zhì)一定都含有全部20種氨基酸

B. 已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)

C. 有些蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素

D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會(huì)影響其生物活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)上圖屬于真核細(xì)胞的是 , 屬原核細(xì)胞的是 , 作出該判斷的主要依據(jù)是
(2)如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸,則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是:②→(填標(biāo)號(hào)).
(3)若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號(hào)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某水庫(kù)中,下列屬于生命系統(tǒng)的種群層次的是( )

A. 全部生物個(gè)體的總和 B. 全部動(dòng)物個(gè)體的總和

C. 全部魚類個(gè)體的總和 D. 全部鯽魚個(gè)體的總和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題
(1)寫出以下符號(hào)或結(jié)構(gòu)所代表的名稱:
A G C﹣CO﹣NH﹣

(2)在實(shí)驗(yàn)《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布》中,8%鹽酸的功能是

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【題目】社2016年2月26日?qǐng)?bào)道:在我國(guó)浙江發(fā)現(xiàn)第6例輸入性寨卡病毒病例.下列關(guān)于寨卡病毒的敘述中正確的是( )

A. 寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì) B. 寨卡病毒是原核生物

C. 寨卡病毒是真核生物 D. 寨卡病毒能寄生在人體細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為脂肪和糖類部分元素含量,已知兩者最終氧化分解的產(chǎn)物相同.根據(jù)圖中有關(guān)數(shù)據(jù)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B.脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多
C.同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水多
D.正常情況下,糖類是能源物質(zhì),脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場(chǎng)所是

A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B高爾基體和溶酶體

C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

D溶酶體和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡.如圖表示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程,以下相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成
B.圖中水解酶的合成場(chǎng)所是線粒體
C.自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細(xì)胞外
D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng)

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