一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（ ）

A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提出生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的時(shí)間和科學(xué)家分別是（ ）

A．1959年，羅伯特森

B．1972年，桑格和尼克森

C．19世紀(jì)，施旺和施萊登

D．19世紀(jì)，歐文頓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，下列敘述中不能得到證實(shí)的是（ ）

A．原生質(zhì)層具有選擇透過性 B．細(xì)胞處于生活狀態(tài)

C．細(xì)胞液和周圍溶液的關(guān)系 D．溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能證明細(xì)胞滲透吸水原理的最佳實(shí)例是（ ）

A．將萎蔫的青菜放入清水中會(huì)變得硬挺

B．將根尖細(xì)胞放人清水中會(huì)吸水

C．將土豆塊放入鹽水中會(huì)失水變軟

D．細(xì)胞的呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)高三上調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄紫莖（A）對(duì)綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對(duì)馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳：

（1）用兩個(gè)番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表．這兩個(gè)親本的基因型分別是 和 ．

（2）用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是 ．

（3）基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時(shí)，等位基因A與a的分開時(shí)期是 ，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 ，F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是 ．

（4）在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄，具有較高的觀賞價(jià)值，采用 方法可獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗．

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