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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省鎮(zhèn)平一高高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是________。(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是________,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_______層膜才能被組織細(xì)胞①利用。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②和③成分上的主要區(qū)別是___________________________。
(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中________的液體增多所致。這種情況屬于營養(yǎng)不良造成的,請再舉一個導(dǎo)致該液體增多的例子: ________________________________
(5)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題。8分
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是________。(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是________,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層膜才能進(jìn)入組織細(xì)胞①。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②和③成分上的主要區(qū)別是____________________________________。
(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中________的液體增多所致。
(5)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣西玉林田家炳中學(xué)高三3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(每空1分,除注明外,共13分)
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是??????????????? 。(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是???? ?? ??? ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過??????? 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第??????? 階段。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是(2分)
????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ??????????????????????????????????? ????? 。
(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3﹣、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持??? ?????? ??? 的穩(wěn)定有重要意義。
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖,則B端與A端液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有????? ??? 明顯增加的物質(zhì)有??????? 。脂肪肝患者的脂蛋白合成量 。
(6)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是 ???? ,抗體存在于上圖中的 ??? 部位(填標(biāo)號),B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的 ?? 免 疫。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(選修)試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過 層膜才能被組織細(xì)胞1利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,2與3成分上的主要區(qū)別是 。
(4)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請舉出一例由于病理原因引起3增多的實(shí)例 。
(5)2中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì),它們對于維持 的穩(wěn)定有重要意義。
(6)如果圖中1細(xì)胞為某免疫細(xì)胞,則參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器是 ,抗體主要存在于上圖中的 部位(填標(biāo)號)
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分,除說明的外,其余每空1分)下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 (填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第 階段。
(3)試以圖示表示②~⑤四者物質(zhì)交換概況、 (3分)
(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì),它們對于維持 的穩(wěn)定有重要意義。
(5)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是 ,抗體可存在于上圖中的 部位(填標(biāo)號)
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