6.某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種,分別由位于兩對同源染色體上的等位基因控制.如圖是控制果皮不同色素合成的生理過程,則下列說法不正確的是( 。
A.①過程稱為基因的表達
B.黃果皮植株的基因型可能有兩種
C.BbTt的個體自交,后代中白果皮:黃果皮:綠果皮=9:6:1
D.圖中顯示了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀

分析 1、分析題干可知,果皮的顏色由2對等位基因控制,且2對等位基因分別位于2對同源染色體上,因此在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律.
2、分析題圖可知,2對等位基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進而間接控制生物的性狀,圖中顯示B基因存在時表現(xiàn)為白色,B不存在、T存在時表現(xiàn)為黃色,B、T都不存在表現(xiàn)為綠色.

解答 解:A、①過程是基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,稱為基因的表達過程,A正確;
B、由分析可知,B不存在、T存在時表現(xiàn)為黃色果皮,基因型為bbTT、bbTt,B正確;
C、BbTt自交后代的基因型及比例是:B_T_:B_tt:bbT_:bbtt=9:3:3:1,其中B_T_+B_tt為白色果皮,bbT_為黃色果皮,bbtt為綠色果皮,比例是白果皮:黃果皮:綠果皮=12:3:1,C錯誤;
D、圖中體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀的途徑,D正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,基因?qū)π誀畹目刂疲荚诳疾閷W(xué)生理解自由組合定律的知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖信息綜合解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蛋白質(zhì)的合成過程為氨基酸$\stackrel{①}{→}$多肽$\stackrel{②}{→}$蛋白質(zhì),則①②過程分別形成的結(jié)構(gòu)是( 。
A.肽鍵、氨基酸B.肽鍵、肽鍵
C.肽鍵、特定的空間結(jié)構(gòu)D.空間結(jié)構(gòu)、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.豌豆種子子葉的黃色對綠色為顯性,圓粒對皺粒為顯性,兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)用黃色圓粒和綠色圓粒個體雜交得F1,F(xiàn)1中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=3:1:3:1,F(xiàn)1中黃色圓粒與綠色皺粒雜交產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型之比為( 。
A.3:1:3:1B.1:1:1:1C.1:1D.2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,請據(jù)圖回答問題(只填標(biāo)號):

(1)不含磷脂分子的細(xì)胞器是E;同時含有蛋白質(zhì)和核酸的細(xì)胞器有ACE.
(2)分布在洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞器是ABDE;與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是ABDE;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是AC;在植物細(xì)胞分裂末期與細(xì)胞板形成關(guān)系密切的細(xì)胞器是AB.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于核酸的敘述,不正確的是( 。
A.RNA在合成蛋白質(zhì)時是必需的B.核酸包括核糖核苷酸、脫氧核苷酸
C.核酸是控制生命活動的大分子D.細(xì)胞生物都有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X是葡萄糖.該物質(zhì)的鑒定用斐林試劑試劑,可以觀察到磚紅色沉淀.Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉,在動物細(xì)胞中主要指糖原,
(2)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色.圖中Y物質(zhì)種類有4種,在原核細(xì)胞中有(填有或無)Y物質(zhì)構(gòu)成的Ⅱ物質(zhì).圖中元素A是指N、P.
(3)圖中P在人體內(nèi)根據(jù)能不能自身合成可以分為必需氨基酸和非必需氨基酸,寫出P物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式,P物質(zhì)構(gòu)成的Ⅳ物質(zhì)可以用雙縮脲試劑鑒定.
(4)已知某種核苷酸中含有胸腺嘧啶,則該種核苷酸為[]胸腺嘧啶脫氧核苷酸或胸腺嘧啶核糖核苷酸.(括號中填圖中對應(yīng)的字母,橫線處填具體名稱)
(5)除圖中所示物質(zhì)外還有一種物質(zhì)也是生物大分子,是由甘油和脂肪酸組成的,則該物質(zhì)是脂肪,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請依圖回答 ([]內(nèi)填代號,_______上填名稱).
(1)此圖表示動物細(xì)胞的模式圖,最肯定的依據(jù)是因為此細(xì)胞無細(xì)胞壁,葉綠體、液泡,細(xì)菌與該圖的主要區(qū)別是:細(xì)菌無核膜包裹的細(xì)胞核.
(2)圖中與動物細(xì)胞增殖關(guān)系密切的細(xì)胞器是[5]中心體.細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]核仁.
(3)淀粉酶的合成場所是[10]核糖體,然后依次經(jīng)過的細(xì)胞器有[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[9]高爾基體.淀粉酶進入口腔的方式為外排.該方式與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動性性有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.研究發(fā)現(xiàn),汞離子對植物細(xì)胞的質(zhì)膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用.植物受汞污染后( 。
A.需氧呼吸中糖酵解減弱,導(dǎo)致檸檬酸循環(huán)減弱
B.需氧呼吸中電子傳遞鏈減弱,糖酵解不受影響
C.葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降,碳反應(yīng)速率不受影響
D.根尖細(xì)胞吸收無機鹽的能力下降,質(zhì)膜的選擇透性發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和呼吸作用強度,某小組進行了如圖甲所示的實驗,不同溫度下a、b值變化如圖乙所示。下列敘述正確的是( )

A.在16℃條件下,10h光照、10h黑暗,大蒜葉片最多能增重10mg

B.a(chǎn)表示大蒜的呼吸速率,b表示大蒜的凈光合速率

C.在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度增強,實際光合作用的強度不斷減小

D.14℃條件下大蒜的實際光合速率最大

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同步練習(xí)冊答案