下圖表示各種膜的組成成分含量，該圖不能說明的是( )

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B．膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)

C．膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少

D．蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

 

D

【解析】由柱狀圖數(shù)據(jù)可知，在各種膜中，脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量相對較高，因此構(gòu)成膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)在生命活動中起重要作用，功能越復(fù)雜的膜中，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，如線粒體內(nèi)膜和葉綠體片層膜，反之就越少。蛋白質(zhì)與細(xì)胞間的信息交流作用有關(guān)，但從圖中所給數(shù)據(jù)不能確定。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第8講　光合作用B（解析版） 題型：選擇題

圖K8?12中甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈(表觀)光合速率變化曲線。下列敘述正確的是 ( )

圖K8?12

A．a(chǎn)點條件下，適當(dāng)提高溫度，表觀光合速率減小

B．b點條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，表觀光合速率增大

C．c點條件下，適當(dāng)提高溫度，表觀光合速率增大

D．d 點條件下，適當(dāng)增強(qiáng)光照，表觀光合速率增大

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第4講　細(xì)胞核　原核細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是( )

A．真核細(xì)胞的核被膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B．在電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核被膜、核仁和染色體

C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔復(fù)合體，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D．原核細(xì)胞除擬核沒有核被膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有差別

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第3講　細(xì)胞質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)，細(xì)胞許多新陳代謝活動都離不開它，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過“囊泡”這種細(xì)胞器進(jìn)行直接聯(lián)系

B．不同生物膜中分子的種類、數(shù)量和排列順序大體相同

C．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既相互聯(lián)系又彼此獨(dú)立、互不干擾

D．細(xì)胞膜是由磷脂分子、蛋白質(zhì)分子和糖類等物質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第3講　生命活動的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是( )

A．抗體、酶和部分激素都屬于蛋白質(zhì)

B．由96個氨基酸構(gòu)成4條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中，含有的氧原子數(shù)至少為100

C．細(xì)胞分化的過程中，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不會發(fā)生改變

D．細(xì)胞在癌變過程中，細(xì)胞膜上出現(xiàn)的不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)不會成為抗原

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第2講　細(xì)胞概述　細(xì)胞膜和細(xì)胞壁（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是( )

A．此圖在普通光學(xué)顯微鏡下是無法觀察到的

B．此圖無法判斷哪側(cè)是膜內(nèi)，哪側(cè)是膜外

C．①與②均可以運(yùn)動，所以形成的細(xì)胞膜具有一定的流動性

D．若用熒光對細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記，一般標(biāo)記在②上

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第20講　生物的進(jìn)化（解析版） 題型：選擇題

某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多AA和Aa種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。若這種植物靠當(dāng)?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，圖中能比較準(zhǔn)確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是( )

A B

C D

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第1講　走近細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于甲型H1N1病原體的敘述中，正確的是( )

A．甲型H1N1病原體能夠獨(dú)立代謝

B．甲型H1N1病原體只有核糖體一種細(xì)胞器

C．甲型H1N1病原體只有一種類型的核酸

D．甲型H1N1病原體只能進(jìn)行無氧呼吸

能力提升

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第15講　核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)（解析版） 題型：選擇題

S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性，下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A．肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

B．S型菌與R型菌致病性的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果

C．S型菌再次進(jìn)入人體后可刺激記憶細(xì)胞中某些基因的表達(dá)

D．活R型菌與死S型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，可導(dǎo)致小鼠死亡，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

 

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同步練習(xí)冊答案