【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（如圖）．如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀．有關(guān)表述不正確的是（　　）

A.用該植株自交，后代出現(xiàn)性狀分離
B.以該植株為材料進(jìn)行單倍體育種，只能得到白色純合體
C.以該植株為母本，與基因型為Bb的正常父本雜交，后代表現(xiàn)為紅色：白色=3：1
D.該植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

【答案】B
【解析】A、在以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換，即減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，缺失染色體上的B基因交換到正常染色體上，從而產(chǎn)生了帶有B基因的正常雄配子，所以用該植株自交，后代出現(xiàn)性狀分離，A不符合題意；

B、由于發(fā)生了交叉互換，所以以該植株為材料進(jìn)行單倍體育種，能得到白色純合體和紅色純合體，B符合題意；

C、以該植株為母本，可產(chǎn)生B和b兩種正常配子，與基因型為Bb的正常父本雜交，后代表現(xiàn)為紅色：白色=3：1，C不符合題意；

D、該植株在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，非姐妹染色單體之間交叉互換，D不符合題意．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】掌握基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨(dú)立性，在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子傳給后代．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是(　　)

A. 內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等

B. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

C. 正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中

D. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細(xì)胞或靶器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖甲是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，乙是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。

（2）甲圖中有而乙圖沒(méi)有的細(xì)胞器為[　]________、[　]________；乙圖特有的細(xì)胞器是[　]________。

（3）甲圖中具有雙層膜的細(xì)胞器為__________(填寫(xiě)編號(hào))。

（4）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的“動(dòng)力車(chē)間”是[　]________；能進(jìn)行光合作用的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[　]________；蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[　]________；合成蛋白質(zhì)的“機(jī)器”是[　]________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲�。ㄓ肁—a表示）和乙�。ㄓ肂—b表示）兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中，不正確的是（ ）

A.甲病是常染色體上的顯性遺傳病
B.若Ⅲ-4與另一正常女子結(jié)婚，則其子女患甲病的概率為2/3
C.假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因，則Ⅲ-2的基因型為AaXbY，他與Ⅲ-3婚配，生出患病孩子的概率是5/8
D.依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè)，若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是1/24

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 突觸由突觸小體、突觸前膜和突觸后膜組成

C. 促胰液素是由垂體合成分泌，作用于胰腺

D. 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中，正確的是 （ ）

A. 因?yàn)樘\類(lèi)葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡

C. 換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D. 要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是( )

A. 細(xì)胞中的RNA與DNA都可以?xún)?chǔ)存遺傳信息

B. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

C. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也含有遺傳物質(zhì)

D. 葉綠體、線(xiàn)粒體和核糖體中都含有DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀．將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身．讓F1自交產(chǎn)生F2 ， 若將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為（　�。�
A.1：1
B.3：1
C.5：1
D.8：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究不同鹽溶液對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響，研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理，每隔2天測(cè)定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況（如圖）．

（1）光合色素分布于 ， 提取和分離光合色素所用的試劑是 ． 葉綠素a的功能是 ．
（2）從圖1中可以看出，在一定濃度NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，加入CaCl2溶液的組與其相比，氣孔導(dǎo)度；CaCl2溶液對(duì)葉綠素含量變化的影響也與此 ， 因此說(shuō)明CaCl2溶液能夠 ．
（3）結(jié)合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的減少；同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，直接導(dǎo)致C02的速度下降，最終造成光合速率降低．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案