A. | 分解丙酮酸的方式不同 | B. | 都具有相同的膜性細胞器 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)均為DNA | D. | 都具有選擇透性的膜結構 |
分析 1、乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
是否遵循遺傳定律 | 不遵循孟德爾遺傳定律 | 進行有性生殖時,核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
解答 解:A、乳酸菌是原核生物,沒有線粒體,酵母菌是真核生物,有線粒體,故分解丙酮酸的方式不同,A正確;
B、乳酸菌屬于原核生物,只含有核糖體一種無膜結構的細胞器,B錯誤;
C、二者均是細胞生物,故遺傳物質(zhì)均是DNA,C正確;
D、二者的細胞膜均是選擇透過性膜,D正確.
故選:B.
點評 題以乳酸菌和酵母菌為素材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞呼吸等知識,首先要求考生明確乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于細胞的敘述,不正確的有
①細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對
②精細胞、神經(jīng)細胞沒有細胞周期,但化學成分卻都不斷更新
③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA
④硝化細菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學能,將C02和H2 0合成為糖類
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群和群落的敘述中,錯誤的是( )
A.調(diào)查植物的種群密度通常采用樣方法
B.群落中的兩種生物之間可能存在多種種間關系
C.群落演替過程中,物種豐富度一直在增加,優(yōu)勢物種也一直在改變
D.群落中無論是植物分層還是動物分層,都有利于充分利用環(huán)境資源
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白 | |
B. | 葡萄糖進出紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 | |
C. | 水分子進出細胞是通過自由擴散 | |
D. | 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體 | |
B. | 經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體 | |
C. | 有絲分裂也存在四分體時期 | |
D. | 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是相同的 | |
B. | 切割前必須用紙巾將NaOH吸干 | |
C. | 實驗結論是:細胞越大,物質(zhì)運輸效率越低 | |
D. | 瓊脂塊的邊長必須是1cm、2cm、3cm |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I K O S | B. | B Mo Fe Zn Cu | ||
C. | N H O P C | D. | Fe Ca Cu Mg C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、甘油等小分子跨過膜的擴散屬于被動轉(zhuǎn)運 | |
B. | 易化擴散的載體蛋白在轉(zhuǎn)運過程中會發(fā)生形狀變化 | |
C. | 主動轉(zhuǎn)運是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 | |
D. | 被胞吞或胞吐的物質(zhì)是固體,不能是液體 |
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