2.纖維素與淀粉徹底水解后的產(chǎn)物可用斐林試劑加以區(qū)別.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 淀粉、纖維素都是由葡萄糖縮合而成,則基本單位是葡萄糖,則水解產(chǎn)物是葡萄糖,氧化分解產(chǎn)物是二氧化碳和水.

解答 解:淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖,他們徹底水解的產(chǎn)物相同,都是葡萄糖,二者徹底水解產(chǎn)物與斐林試劑水浴加熱都呈現(xiàn)磚紅底色沉淀,無法區(qū)分.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 本題考查淀粉、纖維素的水解產(chǎn)物,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力,屬于容易題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某學(xué)校對(duì)校園內(nèi)4-10月份膜翅目昆蟲(包括各種蜂和螞蟻)種類的統(tǒng)計(jì),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.膜翅目昆蟲的種類調(diào)查可以采用取樣器取樣法
B.4-7月份膜翅目昆蟲的種類呈“S”型增長(zhǎng)
C.從圖中可以看出7-10月份膜翅目的物種豐富度在逐漸降低
D.該生態(tài)系統(tǒng)7月份的能量輸入最多,10月份能量輸入最少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.血細(xì)胞、肌細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、毛細(xì)血管壁細(xì)胞、毛細(xì)籬笆管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( 。
A.血漿、體液、體液、血漿和組織液、淋巴
B.血液、體液、淋巴、血漿和組織液、淋巴液和組織液
C.血漿、組織液、淋巴、血漿和組織液、淋巴液和組織液
D.血液、細(xì)胞外液、體液、血漿、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.在研究某種生物的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí),發(fā)現(xiàn)三個(gè)個(gè)體的基因組成為:
①GHh;②GgHH;③gHh,請(qǐng)分析回答:
(1)位于性染色體上的基因是G和g;
(2)①個(gè)體的性別為雄性,減數(shù)分裂可以產(chǎn)4種類型的配子;
(3)①所產(chǎn)生的雙顯性配子與②所產(chǎn)生的配子完成受精作用后,發(fā)育長(zhǎng)成的子代個(gè)體的性別為雌性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)條件的敘述,說法正確的是(  )
A.紙層析光合色素時(shí)層析的試管必須敞口
B.果酒和果醋發(fā)酵的裝置均須密封
C.探究激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育影響的蝌蚪要用蒸餾水培養(yǎng)
D.探究激素對(duì)生根影響的枝條可插入土壤中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下不屬于細(xì)胞分化結(jié)果的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞形成許多突起,具有傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能
B.消化道粘膜上皮細(xì)胞由一個(gè)變成兩個(gè)
C.肌肉細(xì)胞呈梭形,就收縮
D.漿細(xì)胞中由發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能分泌特異性抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)在跨膜運(yùn)輸時(shí),不需要載體蛋白協(xié)助的是( 。
A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B.K+進(jìn)入紅細(xì)胞
C.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞D.Na+從紅細(xì)胞中出來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖1表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來源和去路,圖2是整個(gè)植株的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1表明細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于其光合作用
B.圖2中的A點(diǎn)沒有細(xì)胞呼吸
C.圖2中的B點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2等于該細(xì)胞光合作用消耗的CO2
D.若該植株的全部葉肉細(xì)胞長(zhǎng)期處于圖1的狀態(tài),植株能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某科學(xué)工作者為研究最適合黑藻生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):首先取6等分黑藻分別放入6個(gè)加入等量0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿的廣口瓶中;然后將6套裝置放入暗室中,用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺(tái)燈等距離地分別照射1-6號(hào)裝置,30min后停止光照,測(cè)量光合作用產(chǎn)生的O2體積(密閉廣口瓶?jī)?nèi)的水受到O2的排擠會(huì)從排水口一滴滴流到量筒里,根據(jù)量筒內(nèi)接收的水的體積即可計(jì)算出產(chǎn)生的氧氣體積.)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表
不同條件下氧氣的釋放量(mL)
組次20W(1號(hào))50W(2號(hào))75W(3號(hào))100W(4號(hào))200W(5號(hào))500W(6號(hào))
1.85.09.012.021.019.0
1.85.38.011.520.018.0
2.05.08.012.020.019.0
平均值1.875.18.311.8320.318.70
請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度.列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無關(guān)變量)CO2(或NaHCO3溶液)、溫度、PH、光照時(shí)間、黑藻等.
(2)6套裝置各瓶中均加入約500mL0.0lg/mLNaHCO3溶液,其作用是保證相同濃度的CO2供應(yīng).
(3)表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是黑藻自身的呼吸作用會(huì)消耗氧氣.
(4)如果在實(shí)驗(yàn)過程使用了不同品種的黑藻,則這樣設(shè)計(jì)違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則.
(5)若將5號(hào)裝置中的黑藻突然移至4號(hào)裝置的條件下,短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中ATP含量會(huì)降低,C3含量會(huì)升高.
(6)通過該實(shí)驗(yàn)還不能確定最適合黑藻生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,請(qǐng)寫出該如何開展進(jìn)一步的探究:在100-500W范圍內(nèi)設(shè)置多組梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(7)該科學(xué)工作者還做了另外的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過重鉻酸鉀過濾后(紅光透過)的光合作用放氧量比用氨飽和的4%硫酸銅溶液過濾后(藍(lán)紫光透過)的放氧量高,說明光質(zhì)(波長(zhǎng))也能影響光合作用強(qiáng)度.

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