【題目】一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)。該DNA分子在無(wú)放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次，則（ ）

A. 復(fù)制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400個(gè)

B. 復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3∶1

C. 復(fù)制過(guò)程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)

D. 含有放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性

【答案】C

【解析】根據(jù)題意，一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)，則含有胞嘧啶1200-700=500個(gè)，因此復(fù)制2次共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸（22-1）x500=1500個(gè)，C正確；由于DNA的復(fù)制特點(diǎn)是半保留復(fù)制，故復(fù)制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有700個(gè)，不含放射性的腺嘌呤共有2100個(gè)，A錯(cuò)誤；復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為1∶1，B錯(cuò)誤；子代DNA中含有放射性的DNA分子的一條鏈有放射性，另一條鏈沒(méi)有放射性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下表。

葉片

發(fā)育情況

葉面積（最大面積的%）

總?cè)~綠素含量

氣孔相對(duì)開(kāi)放度

凈光合速率

A

新葉展開(kāi)前

19

—

—

-2．8

B

新葉展開(kāi)中

87

1．1

55

1．6

C

新葉展開(kāi)完成

100

2．9

81

2．7

D

新葉已成熟

100

11．1

100

5．8

注：“____”表示未測(cè)數(shù)據(jù)．

（1）B的凈光合速率較低，推測(cè)原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足；②___________，導(dǎo)致____________。

（2）將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時(shí)間后，A的葉肉細(xì)胞中，將開(kāi)始積累_________；D的葉肉細(xì)胞中，ATP含量將__________。

（3）葉片發(fā)育過(guò)程中，葉片面積逐漸增大，是______的結(jié)果；D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究表明，寨卡病毒（RNA病毒）可以感染或者殺死大腦神經(jīng)細(xì)胞。寨卡病毒由蚊蟲(chóng)傳播，通過(guò)血液感染，目前沒(méi)有藥物可以治療寨卡熱。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該病毒僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

B.合成宿主細(xì)胞核酸的原料，也可以用于合成該病毒的核酸

C.該病毒侵染大腦神經(jīng)細(xì)胞時(shí)只將RNA注入，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外

D.培養(yǎng)寨卡病毒的培養(yǎng)基中需要加入血清、血漿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用小鼠制備抗羊紅細(xì)胞的單克隆抗體，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）取相應(yīng)B細(xì)胞前必需先給小鼠注射 ，形象地說(shuō)先“打針”，否則失敗。

（2）誘導(dǎo)融合的兩種細(xì)胞名稱(chēng)及作用： ——產(chǎn)生抗體；骨髓瘤細(xì)胞一一 。

（3）誘導(dǎo)融合與原生質(zhì)融合的不同方法： 。

（4）兩次篩選的目的及方法：

①在特定的 培養(yǎng)基上，在該培養(yǎng)基上未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡，只有融合的 細(xì)胞才能生長(zhǎng)。

②經(jīng)①篩選后的細(xì)胞并非都是能分泌所需抗體的細(xì)胞，需經(jīng) 培養(yǎng)和 檢測(cè)，經(jīng)多次篩選后就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

（5）兩種培養(yǎng)提取場(chǎng)所：

①體外培養(yǎng)一一細(xì)胞培養(yǎng)液提取。

②體內(nèi)小鼠腹腔中培養(yǎng)一一小鼠腹水中提取。

（6）優(yōu)點(diǎn)： 強(qiáng)， 高，并可大量制備。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)哺乳動(dòng)物體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程回答以下問(wèn)題。

（1）采集的精子需要進(jìn)行 處理，從屠宰場(chǎng)卵巢中采集的卵子也要培養(yǎng)到 時(shí)期，精子和卵子才能在受精液中受精。

（2）早期胚胎一般培養(yǎng)到 階段，然后進(jìn)行胚胎移植，發(fā)育成試管動(dòng)物。胚胎移植時(shí)，需要對(duì)受體雌性動(dòng)物進(jìn)行 處理。

（3）試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物的區(qū)別是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修：生物技術(shù)實(shí)踐】用多倍體育種的方法培育三倍體無(wú)子西瓜，每年都要制種，很麻煩。某活動(dòng)小組同學(xué)們，想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來(lái)解決此難題。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題。

（1）離體的組織和細(xì)胞，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊，需要配置適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ，其主要成分包括： 、微量元素、有機(jī)物，還常常需要添加 ；對(duì)培養(yǎng)基要采用 方法滅菌。組織培養(yǎng)需要的環(huán)境條件有 。

（2）選取合適的外植體作為起始材料，接種前還要對(duì)其進(jìn)行 處理。為提高組培成功率，常選擇 的材料做外植體。

（3）如果外植體選取的材料為莖段，插入培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)注意 。培養(yǎng)一段時(shí)間后，會(huì)通過(guò) 形成愈傷組織，愈傷組織的特點(diǎn) 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雌蠅

3/4

1/4

0

0

雄蠅

3/8

1/8

3/8

1/8

設(shè)控制翅長(zhǎng)的基因?yàn)?/span>A、a，控制眼色的基因?yàn)?/span>B、b。親本的基因型最可能是

A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY

C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)過(guò)后，大多數(shù)地方出現(xiàn)了“倒春寒”，給人們?cè)趹敉饣顒?dòng)帶來(lái)了諸多不便。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）在戶外我們感到寒冷，是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X(jué)感受器時(shí)，受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)開(kāi)________，從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并傳入_____________形成冷覺(jué)，該傳導(dǎo)方向是_________（填“單”或“雙”）向的。

（2）在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的________________增加，作用于________細(xì)胞，其產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加，引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫。下丘腦還可以產(chǎn)生_________激素，調(diào)節(jié)水的平衡。

（3）通常情況下，人體的血糖濃度是_____________g／L，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)刺激______________釋放胰高血糖素，從而使血糖濃度升高。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法所導(dǎo)致結(jié)果的描述，不正確的是（ ）

A. 用紙層析法分離色素時(shí)，若濾液細(xì)線畫(huà)得過(guò)粗可能會(huì)導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊

B. 用葡萄制作果醋時(shí)，若先通入空氣再密封發(fā)酵可以增加醋酸含量提高品質(zhì)

C. 提取胡蘿卜素時(shí)，若用酒精代替石油醚萃取將會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低

D. 調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí)，若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致所得結(jié)果偏高

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同步練習(xí)冊(cè)答案