以下哪種生物不能進行無性生殖

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：福建省莆田一中2010-2011學年高一下學期第一學段考試生物試題 題型：071

下圖是一個正在分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）以下哪種生物細胞的分裂圖像與右圖最相似？_________。

A．細菌

B．支原體

C．玉米

D．蠅

（2）該細胞所進行的分裂和時期是_________。

（3）該細胞內的染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)、姐妹染色單體數(shù)目分別是_________，其上一時期染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)、姐妹染色單體數(shù)目分別是_________。

（4）如該圖代表人體皮膚中的某個細胞，其主要錯誤是_________，應該改為_________。

（5）如果這個細胞受到某些因素的作用，不能正常地完成細胞的分化，而變成了不受人體控制的、不斷連續(xù)分裂的細胞，這個細胞最可能是_________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（13分）圖a是某種細胞結構的模式圖，圖b是圖a的局部放大。請根據(jù)圖回答下列問題：

圖a                          圖b

（1）圖a可能是下列哪種細胞

A．黑藻的葉肉  B．硝化細菌  C．洋蔥根尖分生區(qū)  D．藍藻

（2）具有這樣結構的生物的同化作用類型是        。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細胞，則不具有圖上哪個標號所示的結構?[  ]         (填標號和名稱)。

（3）右圖表示的是生物膜具有        。圖b中具有膜結構的是        （填標號）。

（4）能把光能轉化為電能的是存在于圖b[  ]        中的        （填色素名稱），此細胞中可能含有色素的結構是        。

（5）細胞色素C是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用。那么，細胞色素C的合成場所是[  ]        ，發(fā)揮生理作用的場所是        。控制細胞色素C合成的信使RNA，從其合成場所到細胞色素C合成場所的過程中，通過的生物膜層數(shù)是        。

（6）以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是

①細菌細胞②根的分生區(qū)細胞③蛙紅細胞④蛙的次級精母細胞

A．①③    B．③④    C．②③    D．①④

（7）下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年第一學期上海徐匯區(qū)高三學習能力診斷生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關細胞分裂的問題。（11分）

用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。甲圖中A：細胞核開始被標記；B：一個被標記的細胞X開始進入分裂期；C：細胞X著絲點開始分裂；D：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記的細胞數(shù)目在增加；E：標記細胞第二次進入分裂期；F：被標記的細胞的比例在減少；G：被標記的細胞數(shù)目在減少。試回答：

（1）該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為_______h。圖中_______期（用圖中字母表示）DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變。

（2）被標記的細胞比例減少的原因是            。

（3）乙圖分裂狀態(tài)位于甲圖的（用圖中字母表示）        期的前段。

（4）當細胞完成一個細胞周期后，將可能有以下三種變化； ① 繼續(xù)分裂進入下一個細胞周期；② 暫停分裂，但保留分裂能力；③ 停止分裂，分化成特定功能的細胞。以下幾種特殊細胞的分裂屬于哪一類型？（填序號）

癌細胞        ；漿細胞        。造成③這種狀態(tài)的根本原因是            。

（5）若甲圖細胞所代表的生物為雜合子Aa，則該生物的一個體細胞中含有2個a的原因最可能是        。

（6）若下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①～③）的數(shù)量。下列表述中，正確的是

A．Ⅱ代表初級精母細胞

B．在Ⅳ階段的細胞內，可能發(fā)生基因重組

C．能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化，其間易發(fā)生基因突變

D．在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內，都可能含有兩個Y染色體

（7）下列選項中，細胞分裂間期不進行的活動有_____（多選，2分）。

A．染色體的數(shù)目加倍        B． DNA的復制    C．有關蛋白質合成

D．有關RNA的合成      E．著絲粒分裂      F．細胞壁形成

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（22分）隨著遺傳學的發(fā)展，人類不僅對基因的認識不斷加深，而且對遺傳規(guī)律的應用也更加普遍。下面的材料是人們對基因新的認識和普遍應用遺傳規(guī)律的材料。閱讀下列材料，回答有關問題。

（1）材料一：真核生物（如人）的基因是一個嵌合體，包含著可轉錄遺傳信息的區(qū)段（稱為外顯子）和不能轉錄遺傳信息的區(qū)段（稱為內含子），外顯子被內含子一一隔開。

材料二：由基因指導合成的信使RNA開始也帶有內含子，稱為前體信使RNA，其內含子被切下后，再重新將外顯子拼接起來，才成為信使RNA，釋放到細胞質中去指導蛋白質合成。

材料三：內含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。

材料四：科學家們用嗜熱四膜蟲（一種原生動物）作為實驗對象進行了拼接實驗。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質成分的四膜蟲前體信使RNA提取物中加入ATP，結果發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。

①外顯子的基本組成單位是               ，前體信使，RNA的基本組成單位是                             。

② 根據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結論?                                 。

③ 已知某人細胞中DNA分子上的一個堿基對（A―T）發(fā)生了置換，但細胞表現(xiàn)一切正常，請對此作出兩種合理的解釋：a、                                              ；

b、                                                 。

（2）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有獨特的經(jīng)濟價值。巨胚與正常胚是一對相對性狀，由一對等位基因Ge、ge控制，為研究巨胚的遺傳特性，科學家用經(jīng)典遺傳學的研究方法獲得了以下數(shù)據(jù)：

組別

純種親本組合

觀測粒數(shù)

平均胚重（mg）

F1平均粒重（mg）

甲

巨胚×巨胚

30

0．92

19．47

乙

正常胚×正常胚

30

0．47

21．84

丙

正常胚♀×巨胚♂

30

0．47

21．30

丁

巨胚♀×正常胚♂

30

0．48

21．37

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析

① 上述一對相對性狀中，巨胚為                   性狀。

② 現(xiàn)有兩種觀點：第一種觀點認為母本為胚發(fā)育提供營養(yǎng)而決定胚的性狀；第二種觀點認為胚的基因型決定胚的性狀。你同意哪種觀點?請結合上述實驗，用遺傳圖解和文字加以說明。

觀點：                                                                   。

遺傳圖解：

 

文字說明：                                                                。

（3）如果粒重與粒輕、胚重與胚輕分別為兩對相對性狀，現(xiàn)有砬輕、胚重的巨胚稻與粒重、胚輕的正常胚稻。想要獲得粒重、胚重的新品種，最好用             育種的方法。

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